原典學習法-A short story of nearly everything 萬物簡史(比爾·布萊森)

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原文可通過百度“A short history of nearly everything pdf”找到。

使用指南:(文末附有具體聽讀順序建議)

(以下內(nèi)容摘自《徐老師原典英語自學法》(徐火輝著)第二章)
在使用時,一定要做到聆聽先行,聽讀結(jié)合,即:
■① 打開一個MP3文件(一般3~5分鐘,最多不超過10分鐘),不看任何文本,先靜氣聆聽3~5
遍后,謹記:千萬不可看文本;
■②聆聽至少3遍后,打開PDF閱讀剛才聽的部分,生詞可以用金山詞霸查,大概讀2~3遍;
■③關(guān)掉PDF,閉目再聽1~2遍;
■④最后,可以進行跟讀,朗誦,背誦,寫作等操練。
◆方案3. 原典英語(50天+ 6個月)挑戰(zhàn)新東方英語大牌名師訓練方案◆
訓練素材:電子版經(jīng)典名著有聲讀物A Short History of Nearly Everything + Gone With the Wind
訓練量:前50天每天運用原典英語訓練法學習6個小時,后6個月每天2小時,總訓練時間660小時。
訓練目標:聆聽、閱讀、口語和文化欣賞水平超越新東方大牌名師。
適用對象:掌握3,000 以上詞匯、聽力和閱讀基礎(chǔ)較好、初三或以上有毅力挑戰(zhàn)自我的學生。
訓練具體方法:酷愛科學的學習者先選A Short History of Nearly Everything,酷愛文學的學習者先選Gone With the Wind。

如果先選A Short History of Nearly Everything,則聽讀訓練順序為Introduction, Chapter 25-30, 然后大體按逆序章節(jié)聽讀,即不要按照原
書章節(jié)的順序聽讀,詳見第12章。

(以下摘自第十二章)

二.A Short History of Nearly Everything
1988年初版的劍橋大學殘疾人大物理學家霍金的《時間簡史》(A Brief History of Time)是中國讀者熟悉一部科普名著?,F(xiàn)在我們向讀者推薦另一部新近的科普名著,2004年初版的A Short History of Nearly Everything,(以下簡稱A Short Hist. ) 直譯“幾乎所有事物
的簡史”,中譯本《萬物簡史》,作者Bill Bryson。該書2005位居英國科普讀物暢銷書排名第一,并獲得多項圖書大獎。
中國有句古語,行萬里路讀萬卷書。Bryson 是一個身體力行者。與比爾·蓋茨類似,1972年21歲的美國青年Bryson從大學輟學,追隨他自己的興趣與熱情——邊旅行邊學習生涯。與比爾·蓋茨不同,3年后Bryson返回大學修完學士學位,除了后來因?qū)懽鞒擅螳@得的榮譽學位,此即Bryson 實際獲得的最高學位。如今,Bryson任英國著名大學Durham 的校長。Durham是英國除牛津大學和劍橋之外,最老的幾所大學之一。
Bryson博覽群書,走遍北美和歐洲各國。2006年55歲的Bryson 還參加了馬拉松賽跑。他的寫作領(lǐng)域主要是旅游人文,其中多部作品為暢銷書。他還寫過三本語言學著作。Short Hist.則是他迄今唯一一部科普著作。
西方科普作品作者通常有兩類,一流大科學家,二三流的科學家。二三流科學家的科普作品經(jīng)常會被大科學批評,因為它們往往會包含一些錯誤。除了語言學之外,Bryson 不是現(xiàn)代意義上任何一個學科里的專家。Short Hist. 內(nèi)容覆蓋面極廣,幾乎屬于百科全書式的科普作品,出版后暢銷,自然也引起專業(yè)科學界的關(guān)注。一位頂尖科學家評論說:“這本科普書一個
惱人的特點,就是錯誤太少”。
Short Hist. 篇幅適中,并非一部巨著,但如其萬物簡史之名,內(nèi)容涉獵極廣,包括微觀物理,宏觀物理,化學,地理與地質(zhì),遺傳與生物進化,人類起源,人與環(huán)境。要把幾乎所有當代科學主要領(lǐng)域的最新成果都塞進一本僅400來頁的科普書,又由一個并非科學家的作者來承擔,同時還要把科學家自身都絞盡腦汁的玄奧理論深入淺出地介紹給普通讀者,Bryson在知其不可而為之。但他做到了。Short Hist.類似一部微型的近現(xiàn)代科學史百科全書。作者通過一個個有血有肉的大科學家們的小故事,許許多多真實的奇聞軼事,形象生動地描繪出近現(xiàn)代科學發(fā)展的全景。這些西方文明傳承中的文人沒有東方文化中所謂“半部論語治天下”的懶惰,他們恰如武林大師—— 智慧之巔的武林——年復一年日復一日“華山論劍”,論深邃犀利的智慧之劍,永無止境地挑戰(zhàn)人類智慧的極限,把它一次次推向極端中的極端。
科學對眾生常常是“枯燥”的,常人樂于享受科技的便利,卻恐懼或厭惡經(jīng)歷科學家智慧淬煉的考驗。作為非著名科學家寫的科普書,Short Hist.能成為廣受歡迎的暢銷書,沒有爐火純青的語言駕馭,沒有舉重若輕的敘述把握,是無法實現(xiàn)的。作者Bryson 煉詞如神的語言功底,為青少年讀者學習英語又學習科學,提供了一部堪稱經(jīng)典的佳品。
文學名著是英語學習的必修課,科普名著也是英語學習的必修課。如果只讀文學名著,那么無論從知識結(jié)構(gòu)還是從語言駕馭這兩個方面,都會產(chǎn)生重要的缺陷。文學思維與科學思維有相通之處,也有重大差異,這些重大差異會體現(xiàn)在語言表達上。科技學術(shù)英語具有文學英語所不具備的許多特點,從思維方法到行文風格都如此。科普作品其內(nèi)容和行文風格與學術(shù)英語比較接近,規(guī)范且不乏文學營養(yǎng)。而且,它與權(quán)威的國際考試(TOEFL/IELTS)中的英語風格也比較接近??破兆髌诽峁┑目茖W知識背景,對英語閱讀理解能力的提升也非常有益,實際上,許多學生閱讀能力提升困難的障礙不在語言本身,而在個人知識面太窄。人類社會進化的基礎(chǔ)是技術(shù),科學技術(shù)構(gòu)成近現(xiàn)代文化的鼎足之一,且其重要性與日俱增;但現(xiàn)代社會科學的專業(yè)化使其與人文之間的鴻溝漸增。科普佳品是消弭此鴻溝的有效手段。作為通才教育的要素,不從事科技工作的青年也應該多讀科普。
聽讀Short Hist.,建議不要按照原書的章節(jié)順序。此書一共六大部分,30章。

特別建議讀者按如下順序聽讀:導言(Introduction),接著直接聽第25章,內(nèi)容為達爾文的進化論;然后按順序聽讀第五部分和第六部分,即第16-30章;再后按照第四部分、第三部分、第二部分和第一部分的“逆序”聽讀,同時每一部分內(nèi)的章節(jié)可以按順序聽讀。按照這里介紹的順序
聽讀,效果會比較好。
作者Bill Bryson 的官方網(wǎng)站如下。
https://www.randomhouse.com/features/billbryson/
——以上內(nèi)容摘自《徐老師原典英語自學法》


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簡介:搬運工。 在偶然契機下讀到徐老師的書而得知原典學習法。因而加以實踐,運用于外語學習。本沒想加V并將音頻公開至此,但因喜馬拉雅當時限制非加V用戶的使用空間,所以才上傳。此后,越來越多的聽眾加入,我在學習中看過用過的一些材料、書籍,也借此平臺與其他人分享。若得所用,榮幸之至。(最近天聲人與集萃被下架了,畢竟我并沒有這些資源的版權(quán)。想要音頻或文本的可以發(fā)消息給我,權(quán)且作為學友之前的分享吧。也許有朝一日幾北的賬號也會面臨注銷或者其他,尊重版權(quán),那時若不能繼續(xù)使用這個賬號我也誠心接受。在此之前就好好利用這么珍貴的平臺吧。)2017/3/21 幾北 update