感謝您收聽《社會(huì)心理學(xué)》，這本書全本16章，共606頁(yè)。
《社會(huì)心理學(xué)》這本書被美國(guó)700多所大學(xué)或?qū)W院的心理系所采用，是這一領(lǐng)域的主導(dǎo)教材，已經(jīng)成為評(píng)價(jià)其他教材的標(biāo)準(zhǔn)。
這本書將基礎(chǔ)研究與實(shí)踐應(yīng)用完美地結(jié)合在一起，以富有邏輯性的組織結(jié)構(gòu)引領(lǐng)學(xué)生了解人們是如何思索、影響他人并與他人建立聯(lián)系的。是人們了解自身、了解社會(huì)、了解自己與社會(huì)之間關(guān)系的最佳的指導(dǎo)性書籍。
作者簡(jiǎn)介?
戴維·邁爾斯自從獲得愛荷華大學(xué)的博±學(xué)位之后，就在密歇根的霍普學(xué)院工作，成為那里的John Dirk Werkman心理學(xué)教授，并且開設(shè)了多門社會(huì)心理學(xué)的課程?；羝諏W(xué)院的學(xué)生邀請(qǐng)他在畢業(yè)典禮上發(fā)言并評(píng)選他為“最杰出的教授”。
邁爾斯曾在30多種科學(xué)書籍和期刊上發(fā)表過(guò)多篇論文，包括《科學(xué)》、《美國(guó)科學(xué)家》、《心理科學(xué)》和《美國(guó)心理學(xué)家》等。除了學(xué)術(shù)著作和教科書，同時(shí)他還致力于把心理科學(xué)介紹給廣大民眾。他在許多雜志上發(fā)表過(guò)科普類文章，如《今日教育》和《科學(xué)美國(guó)人》
封印的瘋讓楓飄在風(fēng)中
書真的不錯(cuò)，讀書老師辛苦了
小一瓜
非常不錯(cuò)，聽第二遍了。
萬(wàn)物皆為隱喻
“當(dāng)?shù)赖聭土P不再有效時(shí)，人們才付諸身體性懲罰，但是良好的品格卻不可能通過(guò)它來(lái)造就， 人類對(duì)于不公正的行為加以指責(zé)，并非因?yàn)樗麄冊(cè)敢庾龀鲞@種行為，而是唯恐自己會(huì)成為這種行為的犧牲品。像很多社會(huì)行為一樣，當(dāng)看到別人表現(xiàn)攻擊行為并沒(méi)有受到懲罰時(shí)．我們會(huì)習(xí)得攻擊行為。
悅讀古今書
◆從2月初到4月底，整本書和整張專輯從頭到尾斷斷續(xù)續(xù)邊讀邊聽，終于結(jié)束了。 ◆書中偶有句子譯得略生硬，但對(duì)理解內(nèi)容影響不大。閱讀此書，被作者豐富詳實(shí)的案例、明白曉暢的語(yǔ)言和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)態(tài)度深深吸引，如同進(jìn)行了一次解剖自我靈魂的手術(shù)，如同開辟了一扇洞見社會(huì)現(xiàn)象的窗戶。對(duì)非心理學(xué)專業(yè)人士來(lái)說(shuō)真是獲益匪淺，尤其第二、三、七、十一章。 ◆個(gè)別字讀音不準(zhǔn)確，比如：因?yàn)?說(shuō)服 復(fù)雜 相符 實(shí)驗(yàn)室等，但瑕不掩瑜，2倍或2.5倍速度下，吐字清晰，語(yǔ)流順暢，停連和重音也沒(méi)問(wèn)題，敘述語(yǔ)言和人物語(yǔ)言區(qū)別顯著。最重要的是，語(yǔ)流語(yǔ)調(diào)令人聽感舒適，這樣的表達(dá)更易于聽者獲取有聲語(yǔ)言所負(fù)載的內(nèi)容?？傊鞑シ浅?yōu)秀！
聽友237136807
這本書因?yàn)槭欠g過(guò)來(lái)的，數(shù)以舉例子都是國(guó)外常見的事兒，而國(guó)內(nèi)的讀者讀的話，除了要了解每章想講述的內(nèi)容以外，還得知道國(guó)外的文化生活，才能成為吃透這本書。
1310305wnoo
聲音很好聽，辛苦了老師
無(wú)聊加好友
很好，自己買了這本書，看了10多頁(yè)崩潰了，這次好好聽一下
FurySpring
選書很好，很感興趣。演播也非常好，清晰。
迷信的大西瓜
看書眼睛太累了，然后就搜到了作者的朗讀版本。聽了一周終于聽完了?？梢允∪ズ芏嘧x書的時(shí)間。書就可以只讀重點(diǎn)了。 作者的朗讀聲音很美（至少我是這么認(rèn)為）我非常喜歡，尤其是在開車時(shí)聽書，節(jié)約時(shí)間還不瞌睡。感謝作者分享。
卓1925
可以說(shuō)能收聽到這本書是十分幸運(yùn)的,謝謝作者和主播能為我們帶來(lái)這本書。