教育隨筆：多夸夸孩子

我們大家都知道，好孩子是夸出來(lái)的。最近呢，我是經(jīng)?？湮覀儼嗟男∨笥眩以绞强渌麄?，他們就表現(xiàn)的越好。最鮮明地就是在孩子們吃飯這個(gè)問(wèn)題上。每當(dāng)有孩子端著還剩大半碗的飯 來(lái)告訴我他不想吃的時(shí)候，我就告訴孩子，你很棒的，您肯定能做個(gè)大老虎，啊嗚一口把飯吃光，孩子們一看我夸他了，就高興地又吃了起來(lái)，吃完后就端著空碗讓我看，高興地說(shuō)：老師，你看，我吃完了。我就會(huì)再給孩子一個(gè)大大的贊賞。這種方法對(duì)愛挑食的小朋友最有效。
咱班有個(gè)小女孩叫葛書研，這個(gè)小女孩有過(guò)敏性鼻炎，經(jīng)常請(qǐng)假，在幼兒園呆的時(shí)間不是太久，每次請(qǐng)假來(lái)園以后就不好好吃飯，老師喂也不吃，跟家長(zhǎng)溝通了多次，效果也不明顯。于是，我就采取了夸獎(jiǎng)這個(gè)辦法，只要孩子吃飯我就夸她，即使是沒吃完。慢慢的，孩子吃飯?jiān)絹?lái)越好了，最近這幾天她都把飯吃的光光的，每次吃完都 跑過(guò)去告訴我，老師，我把飯吃完了。我就對(duì)她說(shuō)：書研真棒呀，明天也要好好吃飯。她會(huì)高興地說(shuō)：好。
因此我們要抓住孩子們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給予他們表?yè)P(yáng)，讓他們體驗(yàn)到表?yè)P(yáng)的樂(lè)趣，也許他們會(huì)進(jìn)步的更快，會(huì)取得更好地效果。