追夢笨小孩的理解

追夢笨小孩題目含義為：當(dāng)我們天資不足或暫時落后時，我們不要泄氣，要拼盡全力，堅定的朝著目標(biāo)和夢想前行。

追夢笨小孩原文：身為一名初中的道德與法治老師，我每學(xué)年至少要帶4個班的課，記不清學(xué)生名字很正常，可我偏偏記住了崔安然。

那是我新接手的一屆初三學(xué)生，崔安然是其中一名早早被“宣判”中考落榜的學(xué)生?？伤湍切┩瑯痈簧线M(jìn)度的同學(xué)又不太一樣。

別人上課昏昏欲睡自我放棄，她眉頭緊鎖一臉嚴(yán)肅;別人下課到處撒歡兒，她不是在逮著老師提問，就是在去老師辦公室問問題的路上……

我第一次對她刮目相看，是在某節(jié)講國有經(jīng)濟(jì)的課上。臨近下課，我隨口建議道：“大家周末可以去坐坐地鐵，找找地鐵車型的簡介，看看它們是哪個廠生產(chǎn)的?！边@種“實踐作業(yè)”，學(xué)生一般并不放在心上。

可沒過幾天，剛一上課崔安然就主動跟我講，她去坐了地鐵，并且詢問了工作人員，搞清楚了車型和生產(chǎn)單位。我當(dāng)時愣了一下，回過神來，立刻表揚(yáng)了她：“全班只有崔安然把我的話當(dāng)回事兒嗎？你們是不是都忘了這項作業(yè)？”后來我發(fā)現(xiàn)，無論是聽講的專注程度，還是寫作業(yè)的認(rèn)真程度，崔安然都讓人挑不出毛病。