?那年八歲?電影觀后，欣慰孩子最終還是回到了學(xué)校

?那年八歲?劇情概要： 小小八歲那年，被爸爸賣(mài)給了算命先生吳先生當(dāng)領(lǐng)路的，在饑荒的年代，素不相識(shí)的一老一小，從陌生和抗拒，到最后的不是親情勝似親情， 感人至深的故事。

打開(kāi)電影頻道，該電影已放了1/3，是從小小的父親，由于窮，孩子多，沒(méi)錢(qián)吃飯，更沒(méi)錢(qián)供孩子上學(xué)，把孩子領(lǐng)到了算命先生吳先生的面前開(kāi)始看的。

算命先生吳先生，年老，無(wú)兒無(wú)女，答應(yīng)小小的父親，小小來(lái)了管吃住。小小來(lái)到算命先生吳先生家，是因?yàn)閰窍壬窍棺?，小小是?lái)給吳先生做引路掙口飯吃的。

小小每天引著算命先生吳先生，走在荒蕪的山脈，走在街村巷口，給人說(shuō)唱，給人算命，按老先生說(shuō)的是給人解疑答惑，他們走到那，吃到那，睡到那，一種荒涼生長(zhǎng)的畫(huà)面，直達(dá)心底，爺孫倆把自己的溫飽，寒涼，甚至自己的命運(yùn)交到了別人的手上。

小小來(lái)到吳先生家的那年八歲，八歲對(duì)一個(gè)想要上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，不能上學(xué)，是一件多么殘忍的事情。小小剛到吳先生家，不理睬，不接受，不接納，心里完全抗拒這個(gè)老人，其實(shí)是在抗拒不能讓他上學(xué)這個(gè)事實(shí)。

雖離開(kāi)了學(xué)校，但小小身上總掛著一個(gè)書(shū)包，書(shū)包里裝著一個(gè)媽媽從前送的文具盒，小小的文具盒裝著小小的夢(mèng)，裝著小小的期盼，裝著小小媽媽的話語(yǔ)。

小小在吳先生面前，話不多，可話一出，總是我媽說(shuō)的我媽說(shuō)的。小小的媽媽是位老師，在河邊洗菜時(shí)所站的踏板塌了，小小的媽媽掉落河里淹死了。

可媽媽的音容笑貌，一言一行，還有教育小小的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的牢記在小小那小小的心里。

在一天天相處的日子里，吳先生對(duì)小小也有了感情，對(duì)小小說(shuō)：讓小小叫他爺爺，完了還可以教小小說(shuō)唱，算命的本事，小小不答應(yīng)，小小對(duì)吳先生說(shuō)： 我媽說(shuō)的，孩子要讀書(shū)。

外出給出殯夜里守夜人說(shuō)唱，尸體睡的床塌陷，尸體掉落下來(lái)，嚇得守夜人魂飛魄散，四處逃串，當(dāng)時(shí)小小累得已睡著，被大家四處逃跑的聲音驚醒，驚醒后不明就里，也跟著大伙跑出了屋外。

跑到屋外，當(dāng)大伙安靜下來(lái)，開(kāi)始談?wù)?鬼"的時(shí)候，小小突然記起媽媽的話：這世上沒(méi)有鬼。完后小小淡定，從容的返回屋子，去找吳先生，找到了吳先生時(shí)，看到吳先生被嚇得尿了褲子，渾身發(fā)抖，還問(wèn)小?。耗悴慌聠幔啃⌒』卮鹫f(shuō)： 我媽說(shuō)的，世上沒(méi)有鬼。

隨著劇情的推進(jìn)，終于看到爺孫倆開(kāi)始有了笑容的交流，開(kāi)始有了感情，家里有了歡笑，臉上有了笑容，小小與吳先生說(shuō)對(duì)話逐漸多了起來(lái)，小小也暫時(shí)忘卻了心中的夢(mèng)想。

跟著吳老先生，練習(xí)說(shuō)唱，但對(duì)算命一事，小小心里還是有疑問(wèn)，面帶笑容地問(wèn)吳先生：這不是在騙人嗎？

吳先生說(shuō)：其實(shí)每個(gè)人心中有疑惑，有了疑惑就需要人去幫解開(kāi)，解惑時(shí)，往好了的說(shuō)，幫他解疑惑，他高興，大家高興，拯救了一個(gè)人，也拯救了一個(gè)家。

小小聽(tīng)后似懂非懂，但是聽(tīng)懂了：吳先生這么做，是在幫人。

但一次領(lǐng)路，經(jīng)過(guò)小小媽媽的墳?zāi)?，小小憋下吳先生，拼命往媽媽的墳上跑去，在媽媽的墳上痛哭起?lái)。 哭泣聲傳出無(wú)奈，傳出悲傷，傳出向往，傳出了我要讀書(shū)的心聲，仿佛小小又一次記起了媽媽的交代：孩子是要讀書(shū)的。

小小的哭泣聲，一陣陣傳來(lái)，在吳先生的心里，在荒蕪的山野上空，震撼著吳先生，也震撼了大山。

第二天早晨，吳先生把小小領(lǐng)到了學(xué)校門(mén)口，顫顫巍巍的從貼心的胸口上衣，取出一個(gè)小包裹，里面是小小和吳先生賣(mài)算命掙來(lái)的錢(qián)，吳先生把它交到了小小的手上，意味深長(zhǎng)的只對(duì)小小說(shuō)了一句話：去上學(xué)吧。

小小終于回到了日思夜想，做夢(mèng)都想回到的學(xué)校，端正坐在教室里，取出媽媽留給他的文具盒，打開(kāi)書(shū)本，跟著老師，同學(xué)們一起，學(xué)習(xí)知識(shí)，郎朗的讀書(shū)聲，在山野里的上空，久久回蕩。

這就是小小的好結(jié)尾，看完電影，久久不能從電影走出來(lái)，擔(dān)心他，牽掛他，雖然看不到他的未來(lái)，可是看到他可以坐在教室里，與孩子們一起，有書(shū)本，有老師，有文具盒，有課桌，有伙伴們，放心了。

每個(gè)人的生命里，有些事情是值得掛念的，我們有，小小也有。正是小小的倔強(qiáng)，不妥協(xié)，不服輸，不忘記，才有了再次回學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一個(gè)人想要走的路，也許已經(jīng)在成長(zhǎng)的路上有了目標(biāo)。

幸福的未來(lái)一定有小小的身影。