如何培養(yǎng)幼兒的勞動習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒的勞動習(xí)慣方法培養(yǎng)幼兒生活自理意識、采用科學(xué)正確的生活自理方法，注重技巧、要有耐心，給予孩子多次嘗試的機會。

一、培養(yǎng)幼兒生活自理意識。

家長對幼兒一切無條件的包辦、代替會讓孩子產(chǎn)生錯誤的意識，他們會認為，凡是自己不干的事家長都會幫他們干。久而久之，孩子對父母的依賴性逐漸增強，如果一旦離開父母，孩子將會變得無所適從。所以，在培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習(xí)慣方面父母必須明確教育觀念，讓孩子自己親自嘗試體驗自我服務(wù)的成就感，進而培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力。

二、采用科學(xué)正確的生活自理方法，注重技巧。

孩子有了基本的生活自理能力，想自己親自嘗試但由于缺乏自理技巧和方法只能放棄，這時，家長必須要教給孩子具體而科學(xué)的生活自理方法，鼓勵孩子再次嘗試。

孩子天生就好學(xué)好問，注意力的集中程度也低，所以在給幼兒擾慎蠢教這些孝弊基本技能時為了避免孩子學(xué)習(xí)過程的枯燥乏味，可以將生活自理的一些技巧創(chuàng)編成幼兒感興趣的兒歌、歌曲或者設(shè)計成幼兒喜歡的富有情趣的故事情節(jié)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)自我服務(wù)。

三、要有耐心，給予孩子多次嘗試的機會。

幼兒對技能的學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，所以，家長要耐心地指導(dǎo)孩子。不要嫌麻煩，甚至不要因為孩子的一次失敗而對孩子失去信心。要積極地給孩子創(chuàng)造機會，給予孩子多次犯錯的機會，還要耐心地指導(dǎo)緩陪和督促孩子，使孩子不斷強化從中吸取經(jīng)驗總結(jié)和概括正確和積極的方法，進而體會自我勞動所帶來的愉悅感。