童年 ,說不完的故事閱讀、急。我跪求!好心人士幫下?。?!

2024-02-02 02:33

我的家在北京市通州城的北運河邊。 ⑵一直到我9歲,我沒有離開這塊狹天窄地一步。北運河的水土和民間文化,哺育我的身心,陶冶我的性情。 ⑶4歲那年,三伏天歇晌,我趁母親睡熟,躡手躡腳地溜出屋,從籬笆根下扒個窟窿鉆出小院,直奔村南池塘岸上的柳棵子地,天熱得像下了火,鳥兒好像怕烤焦了翅膀,躲到了柳棵子深處,閉上眼睛張著嘴兒,伸出舌頭喘氣。我想乘虛而入,捕捉一只黑頭、白脖、紅頦兒、花翅膀的山雀??墒牵B兒睡覺有打更的,我剛鉆進柳棵子地,打更的一聲叫喚,驚醒睡覺的鳥兒,撲嚕嚕飛上了天。我捉不著天上飛的,又想抓水里鳧的。一池碧水,片片青萍,一縷縷的綠藻纏繞在狗尾巴花的半腰上,鼓眼珠子的鳳眼小魚,在青萍綠藻間穿來穿去,鉆上鉆下。我當時還不會鳧水,只敢下到水邊。但是魚兒比鳥兒還難捉,我瞪圓了眼睛盯住了一尾。剛要伸手去抓,小魚一甩尾巴跑了,在水中忽前忽后,忽左忽右。惹得我惱火,更逗起我的興致,昏了頭,紅了眼,向前猛跨一步,一腳踏空,鏡子面似的碧水一口把我吞了進去。 我嚇得大喊大叫,喊一聲喝一口水,后來就失去了知覺。等我醒來,卻躺在柳蔭下的一片白沙上,是一位姓劉的老叔把我從滅頂之災中救了出來,抱上岸提起雙腿,控凈了肚子里的黃湯綠水,死里逃生。 ⑷我10歲到通州城內念高小,級任戴鴻珍老師是通州女子師范的畢業(yè)生。 ⑸第一堂作文課,戴老師命題。 ⑹別的同學都已經(jīng)動筆,我卻不打
2024-02-02 03:21
很簡單的呀,
1、第一件事描述的是童年嬉戲捉鳥捕魚的故事,第二件是童年校園寫文章的故事,通過故事表現(xiàn)了主人公對童年美好生活無限的向往。
2、1使用了比喻的手法,2使用了擬人的手法,通過修辭手法的運用形象地描述了當時的場景。(重點是運用了什么手法,然后加上“形象地……”就能得分了
3、因為作者對西海子非常喜歡,文章由感而發(fā),所以會成功。文章要寫真情實感。才能寫好。
4、佳作欄在童年的作者看來,是一種榮譽,一種對自我價值的肯定和鼓勵,因此比今天獲得大獎和溢美致辭更激動。
好了,加分吧。希望你以后多讀些課外書,多多分析作者的意境,對自我會有很多好處。