童趣讀法

余\憶童稚時，能\張目對日，明察秋毫，見\藐小之物

必\細(xì)察\其紋理，故\時有\(zhòng)物外之趣。

夏蚊\成雷，私\擬作\群鶴舞\于空中。心之所向，則\或千或百，果然\鶴也;昂首\觀之，項\為之強(qiáng)。又\留蚊于\素帳中，徐噴\以煙，使之\沖煙而\飛鳴，作\青云白鶴\觀，果如\鶴唳云端，為之\怡然稱快。

余\常于\土墻凹凸處，花臺\小草\叢雜處，蹲\其身，使\與臺齊;定神細(xì)視，以\叢草\為林，以\蟲蟻\為獸，以\土礫\凸者\(yùn)為丘，凹者\(yùn)為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見\二蟲\斗草間，觀之，興正濃，忽有\(zhòng)龐然大物，拔山倒樹\而來，蓋\一癩蝦蟆，舌\一吐\而二蟲\盡為所吞。余\年幼，方出神，不覺\呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之\別院。