幼兒園伴奏都有哪幾種

以低音加柱式和弦為主要伴奏音型，或以斷奏的帶低音的柱式或分解和弦為主要伴奏音型，并常常伴隨著交替低音方式。其具體表現(xiàn)形式可因音樂內容與情調的不同而有所差別。例納明如:《我們是共產主義接班人》、《共產兒童團歌》、《小號手之歌》、《小鳥、小鳥》、《有個不倒翁》，等等。
以半分解和弦為主要伴奏音型肆此，可以以簡單的雙音形式出現(xiàn)或以保持低音的形式為兒歌伴奏。此種伴奏音型適用于各種節(jié)拍的兒歌，其節(jié)奏變化也多種多樣，例如:切分、附點等。例如:《顛倒歌》是一首D宮調式、裂茄迅2_4拍的幼兒歌曲。作品的語言詼諧、風趣。彈唱時要注意運用歡快、幽默、富有動感的語氣去歌唱，彈奏中要采用斷奏方法來體現(xiàn)這首兒歌的歡快情緒。要根據(jù)每種動物的特點，從力度和音色上加以區(qū)分。這首作品的旋律和節(jié)奏簡潔、明快，彈唱時要注意音色明亮、甜美，要用不同的音色把這四種小動物的形象惟妙惟肖地勾畫出來，在彈唱中伴奏的編配以正三和弦為主，通過半分解和全分解和弦的交替運用，來增加作品的活潑性。雙手配合要準確，彈奏方法與歌唱情感融為一體?！独蠋熉犃宋⑽⑿Α肥且皇譍大調、3_4拍的低幼兒歌曲，旋律溫婉流暢，伴奏以柔美的全分解和弦為主3用連貫流暢的彈奏，使整首兒歌充滿了無限情意。要求在樂譜空白處填寫伴奏織體。在彈唱時，音色要圓潤，語氣親切。彈奏力度適中，分句清晰。
以全分解和弦為主要伴奏音型即把和弦分解成單音形式，或以琶音形式出現(xiàn)。彈奏方法多以連奏為主。例如:《貝殼之歌》這是一首G大調、3_4拍的荷蘭兒歌，它給人以無限的遐想并感受到在藍藍的大海邊看到美麗貝殼的心情。該曲的旋律以三度跳進為主，三拍子的節(jié)拍讓學生產生愉悅的彈唱情緒，充分發(fā)揮學生豐富的想象力，進行歌曲演唱的音樂創(chuàng)作。編配伴奏時，可以選用半分解和弦及全分解和弦伴奏織體。旋律一直以流暢連貫的風格為主，彈奏半分解和弦伴奏可采用連跳音的彈奏方法，突出兒童愉快的心情。而選用全分解和弦伴奏時，則要運用連音彈奏來描繪出浪漫的海邊場景。《在農場里》是一首C大調、4_4拍的兒歌。