小班社會(huì)交往中《好玩的夏天》備課怎么寫(xiě)

一、瀏覽主題內(nèi)容
二、制定主題目標(biāo)
1.關(guān)注夏季環(huán)境的變化，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征經(jīng)驗(yàn)。
2.喜歡夏天，嘗試運(yùn)用兒歌、消戚散文詩(shī)、繪畫(huà)、手工等多種形式表達(dá)表現(xiàn)對(duì)夏天的感受和認(rèn)識(shí)。
3.了解夏天防暑降溫的方法，樂(lè)意參加夏日的鍛煉和玩水活動(dòng)。
三、家長(zhǎng)工作：
請(qǐng)家長(zhǎng)陪同幼兒一起觀察夏天環(huán)境的變化，鼓勵(lì)幼兒參與夏天的鍛煉。
四、本周活動(dòng)安排
星期一：
語(yǔ)言《熱乎乎的東西》
益智游戲《西瓜》
星期二：
科學(xué)《夏天的雷雨》
手工游戲《扇子》
星期三：健康 《遮擋陽(yáng)光》
美勞工作坊《漂亮的貝殼》
星期四：
數(shù)學(xué)《5的形成》
益智游戲
《調(diào)清涼飲料》
星期五：
語(yǔ)言《小田鼠的背帶褲》
體育游戲《荷花荷花幾月開(kāi)》
五、共同探討“小班貝塑活動(dòng)開(kāi)展”的各項(xiàng)工作。

活動(dòng)反思
與建議

本周主題《夏天真好玩》的目標(biāo)是關(guān)注夏季環(huán)境的變化，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征經(jīng)驗(yàn)。喜歡夏天，嘗試運(yùn)用兒歌、散文詩(shī)、繪畫(huà)、手工等多種形式表達(dá)表現(xiàn)對(duì)夏天的感受和認(rèn)識(shí)。了解夏天防暑降溫的方法，樂(lè)意參加夏日的鍛煉和玩水活動(dòng)。
在開(kāi)展主題內(nèi)容時(shí)，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行了篩選與改動(dòng)，選擇適合本班幼兒的課程進(jìn)行合理地安排。如：語(yǔ)言《熱乎乎的東西》、科學(xué)《夏天的拿弊陵雷雨》、健康 《遮擋陽(yáng)光》等不同領(lǐng)域的活動(dòng)開(kāi)展，通過(guò)讓孩子感受夏日陽(yáng)光的強(qiáng)烈，天氣的炎熱，探索遮擋太陽(yáng)，保護(hù)皮膚的方法；學(xué)習(xí)觀察夏季雷雨前后的變化。。
在晨間談話、餐前活動(dòng)等環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)孩子講述并了解夏季納涼的工具、解渴的飲品等，教卜段育孩子出汗時(shí)及時(shí)喝水，并學(xué)用干毛巾擦汗。并在家園的共同配合下，大部分孩子都喜歡觀察夏天環(huán)境的變化，并且愿意參與夏天的鍛煉。