走月亮這一課中，選文描寫的是月光下什么和什么的喜人幾色表達(dá)了我對什么的心情

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吳地傳統(tǒng)民俗，中秋夜婦女盛妝出游，踏月徹曉，謂之“走月亮”。 以前江蘇地區(qū)的婦女，在中秋夜要『走月亮』。一般是結(jié)伴在月下游玩，或互相走訪，或拜佛庵，或舉行文藝活動。據(jù)說蘇州婦女走月亮，至少要走過三...

課文優(yōu)美的句子示例如下： 1、月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路…… 2、喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪...

是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路…… 走月亮課文 秋天的夜晚，月亮升起來了，從...

課文《走月亮》是吳然寫的一篇文字優(yōu)美、意境幽遠(yuǎn)的抒情散文，本文通過描寫“我”和阿媽手牽手在月光下漫步，看到了許多美麗的景象及體驗到的無比歡愉的心情，表達(dá)了作者熱愛大自然、熱愛生活、熱愛母親的思想...

參考了下別人的回答[冀教版第五冊課文] 7 走 月 亮 秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。 月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了...

1.第一個畫面:我和媽媽走過月光閃閃的。 2.第二個畫面:走過石拱橋； 3.第三個畫面:走過月影團(tuán)團(tuán)果園， 4.第四個畫面:走過莊稼地和菜地。

一、課文寫了什么，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 在讀懂課文的基礎(chǔ)上，要明白這個中心思想： 課文用優(yōu)美的語言，描寫了阿媽牽著“我”的手在云南洱海畔散步的場景，表達(dá)了作者和阿媽之間濃濃的親情和他對生...

《走月亮》這吳然寫的一篇文字優(yōu)美、意境幽遠(yuǎn)的抒情散文，文章從孩子的心靈感受出發(fā)，通過描寫“我”和阿媽手牽手在月光下漫步，看到了許多美麗的景象及體驗到的無比歡愉的心情，表達(dá)了作者熱愛大自然、熱愛生活...

1寫月光映在水里，就像水塘里都有一個月亮 2.山草 野花和月光映在小溪里，隨著小溪流動，就像“留著山草和野花的香味，留著月光”3、好在更生動形象地描寫出來，讓讀者更具體的了解我和阿媽走月亮的含義...