用重疊詞寫作文

1. 疊詞在寫作中的運用方法

疊詞運用妙處多

一、課文例子

1、品讀《匆匆》（初中課文，作者：朱自清）疊詞的妙用。

疊詞有匆匆、默默、斜斜、白白、茫茫然、 *** 裸、輕輕悄悄、伶伶俐俐，這些詞用得巧妙，細致入微地刻畫時間的蹤跡，表達作者的無奈之情。

2、《威尼斯》（朱自清）中疊字疊詞的運用。

第二自然段，用疊詞干干凈凈來形容威尼斯的天空，使人對威尼斯空氣清新、藍天澄澈明凈有了具體印象。第八自然段，描述國際展覽會上蘇俄作品的作風(fēng)時，疊詞老老實實則寄寓作者對這種樸實無華的藝術(shù)風(fēng)格的贊美之情。第六自然段兩處疊字運用，一是描摹舟中紅綠燈球的搖擺，用了微微傳神寫出搖曳生姿的燈球，也寫出了河面上吹拂著輕輕的風(fēng)。用釅釅說歌喉，則是著意渲染歌聲的醇厚，余韻不絕。

可見，這些疊字疊詞的選用形象生動地描摹了事物的性質(zhì)、狀態(tài)，或含蓄蘊藉地抒發(fā)了作者的感情，讀起來又瑯瑯上口，增強了文章在表情達意方面的形象性和音樂性。

3、[長亭送別 叨叨令]中采用了什么修辭手法？幾個疊詞？這種手法和這些疊詞的運用有何藝術(shù)效果？

提示：排比手法；五個疊詞；排比和疊詞的運用造成了音節(jié)和聲韻的回環(huán)流轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了一唱三嘆的藝術(shù)效果。

4、《琵琶行》是怎樣用疊詞疊字，雙聲疊韻詞描繪音樂的？

分析：①疊詞疊字：弦弦，聲聲，續(xù)續(xù)，嘈嘈，切切（另有瑟瑟、茫茫、唧唧，不直接描寫音樂的）。雙聲疊韻：間關(guān)、幽咽、嘔啞、嘲哳。②這些詞語的運用的效果是：直接模擬聲音，或者使詩句增加音樂性和節(jié)奏感，加強了音樂悅耳動聽和韻律節(jié)奏。

5、課文評價

巧用疊詞——朱自清散文語言特色之一

朱自清先生是語言藝術(shù)家，他的散文語言清麗樸素，形象生動，意境優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，善于用比喻、擬人等修辭手法，多用疊詞，富有音韻美。他用語言塑造了美的人生，尤其是疊詞的靈活運用，更是他文章的一大閃光點。

疊字疊詞，是我們漢語特有的一種修辭方法。一個字重疊后可能會增添某些附加意義，甚至可能會改變原來那個詞的詞性和詞義。所以說，運用疊詞，不僅在形式上增添了語言的韻律美，而且在內(nèi)容上更豐富了語言的涵義，一箭雙雕。朱自清先生是巧用疊詞的行家，在他的《荷塘月色》等散文中，用了多處的疊詞，豐滿了作品的藝術(shù)形象，令人愛不釋手。

蓊蓊郁郁的樹，寫出了樹木的繁茂。

曲曲折折的荷塘，表現(xiàn)出荷塘的廣度，使讀者產(chǎn)生空間的想象。

以田田形容荷葉的密度，以層層刻畫出荷葉的深度，讓人眼前展現(xiàn)出荷葉的風(fēng)致。

遠遠近近，高高低低都是樹則把叢樹的錯落有致，開闊又有立體感表現(xiàn)得淋漓盡致。

這些平實自然的疊詞，都產(chǎn)生了鮮明的實觀效應(yīng)，同時，朗讀起來富有節(jié)奏感。相信讀過朱自清先生的作品的人都深有體會。

脈脈的流水中，用默默地用眼神或行動來表情達意的脈脈一詞修飾緩緩流過，不留下一絲聲響的流水好像飽含深情的樣子，無聲也漫溢著情意，讓人感到一切景語，皆情語也。

陰森森的小徑，淡淡的月色，以寂靜的氛圍，襯托出作者淡淡的哀情。真是所謂景者情之景，情者景之情啊！

以上疊詞的使用，使讀者感受到那種情景交融，物我一體的境地，使讀者從中受到強烈的感染和美的熏陶