小學(xué)音樂課件：《法圖姑娘》

【 #課件# 導(dǎo)語】音樂課件對大家學(xué)好課本上的知識有很大的幫助，能夠讓我們掌握所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，這樣大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能做有目的性了，下面是 整理分享的小學(xué)音樂課件：《法圖姑娘》，歡迎閱讀與借鑒。

　　

【 篇一 】

　　●教材分析：塞內(nèi)加爾民歌《法圖姑娘》是一個(gè)小型的歌舞劇，由A+A+B+間奏+C+A+B+A等8個(gè)段落組成，描繪了法圖姑娘和朋友們在一起幸?？鞓返靥璩璧那榫?，也表達(dá)了人們對法圖姑娘的贊美之情。弱起小節(jié)、切分節(jié)奏、附點(diǎn)節(jié)奏以及旋律的不斷重復(fù)等都盡顯了非洲音樂的特點(diǎn)。

　　●教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、對微型歌舞劇的認(rèn)識和理解。

　　2、用體態(tài)律動(dòng)感受非洲音樂強(qiáng)烈的節(jié)奏感。

　　●教學(xué)過程：

　　1．講一講：用故事簡要引出新課。

　　2．聽一聽：結(jié)合“音樂網(wǎng)站”里介紹的全劇歌詞與曲譜，完整欣賞幾遍，熟悉劇情，了解角色及演唱形式。

　　3．議一議：用最簡潔的語言描述自己聽到的內(nèi)容及順序，并說出自己最喜歡的部分和理由。

　　4．唱一唱：找出大多數(shù)同學(xué)喜歡的部分來唱一唱。

　　5．演一演：觀看一段非洲舞蹈的錄像片段，模仿其舞蹈動(dòng)作。然后師生合作分角色進(jìn)行《法圖姑娘》的表演。用體態(tài)律動(dòng)感受非洲音樂強(qiáng)烈的節(jié)奏感。在集體演唱處可跟著模唱。

　　塞內(nèi)加爾簡介國旗：綠、黃、紅色是傳統(tǒng)的泛非顏色。綠色象征農(nóng)業(yè)、植物和森林，*象征豐富的自然資源，紅色象征為獨(dú)立自由而斗爭的戰(zhàn)士鮮血。綠色五角星象征非洲的自由。國徽：盾面左側(cè)的獅子象征力量；右側(cè)是一棵面包樹，樹下面綠色的波紋象征塞內(nèi)加爾河。棕櫚枝葉連接之處是共和國國家勛章。綬帶上用法文寫著“一個(gè)民族，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念”。上端是綠色五角星。

　　塞內(nèi)加爾共和國因塞內(nèi)加爾河而得名?！叭麅?nèi)加爾”出自當(dāng)?shù)赝琳Z“薩納加”，意為“獨(dú)木舟”。別稱：花生之國。塞內(nèi)加爾首都：達(dá)喀爾。主要城市：考拉克、捷斯。國樹：波巴布樹。貨幣：非洲金融共同體法郎。塞內(nèi)加爾共和國有20多個(gè)部族，班圖語系的沃洛夫族占40%，謝列爾族占14%，還有富爾貝族、圖庫列爾族等。宗教以伊斯蘭教為主，還有拜物教、天主教。法語為官方語言，通用沃洛夫語。人口：980萬(2001年)。塞內(nèi)加爾共和國位于非洲大陸最西部，西臨大西洋，海岸線長500千米。地勢低緩平坦。自東向西略有傾斜。中部和東部大部分地區(qū)為半沙漠。主要河、湖有塞內(nèi)加爾河和岡比亞河，蓋爾湖和唐馬湖等。以熱帶草原氣候?yàn)橹鳎谉岣稍?，沿海地區(qū)較濕潤。年平均氣溫29度，夏季可達(dá)45度。塞內(nèi)加爾的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)的主體。農(nóng)業(yè)人口占全國總?cè)丝诘?0%，主產(chǎn)花生和棉花。有磷酸鹽、鐵等礦藏。工業(yè)中最重要的部門是食品、紡織和采礦，花生及其加工產(chǎn)品為出口大宗。近年來旅游業(yè)發(fā)展較快。風(fēng)俗：沃洛夫族社會有三大明顯的等級階層：五族、工匠和奴隸。重要節(jié)日：國慶日4月4日。名勝：戈雷島的奴隸堡、玫瑰湖。國歌：《塞內(nèi)加爾共和國國歌》。

　　

【 篇二 】

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過欣賞、分角色演唱、即興創(chuàng)編等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂于參與音樂表演的興趣，享受音樂帶來的愉悅。

　　2.聽唱塞內(nèi)加爾民歌《法圖姑娘》，感受歌曲情緒，了解角色及其演唱形式；用體態(tài)律動(dòng)感受非洲音樂強(qiáng)烈的節(jié)奏感，指導(dǎo)學(xué)生分角色表演。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生從歌曲的弱起小節(jié)、切分節(jié)奏、附點(diǎn)音符以及旋律的不斷重復(fù)等方面感受非洲音樂風(fēng)格特點(diǎn)。

　　教學(xué)內(nèi)容：歌舞劇《法圖姑娘》

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1.對微型歌舞劇有基本的了解；

　　2.能哼唱和記住主題并積極參與表演。

　　課時(shí)安排：1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　1.講一講，老師用故事簡要引出新課

　　2.聽一聽，結(jié)合“音樂網(wǎng)站”里介紹的全劇歌詞與曲譜，完整地欣賞幾遍，熟悉劇情，了解角色及演唱形式。

　　3.議一議，用最簡潔的語言描述自己聽到的內(nèi)容及順序，并說出自己最喜歡的部分和理由。

　　4.唱一唱，提出主題部分，唱一唱，用游戲式演唱方式記住歌曲主題。

　　5.演一演，觀看一段非洲舞蹈的錄像片段，模仿其舞蹈動(dòng)作。然后師生合作分角色進(jìn)行《法圖姑娘》的表演。用體態(tài)律動(dòng)感受非洲音樂強(qiáng)烈的節(jié)奏感。

　　課后小結(jié)：先學(xué)會歌曲再表演更好些。