問(wèn)一個(gè)籃球游戲的名字，就是一個(gè)人做動(dòng)作另一個(gè)人模仿，若模仿失敗則得到一個(gè)字母，得到全部字母的人失敗

邯鄲學(xué)步大意： （且子獨(dú)不聞夫）壽陵余子（之）學(xué)行于邯鄲（與？），未得國(guó)能，又失其故行，直匍匐而歸耳。 譯：（您難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)）一位壽陵的余先生到邯鄲學(xué)走路（嗎？），沒(méi)有學(xué)到（邯鄲）國(guó)走路的本事，...

有一個(gè)壽陵人到邯鄲去學(xué)走路，結(jié)果沒(méi)學(xué)好，反而自己連路都不會(huì)走了，只能爬回去。 邯鄲學(xué)步---語(yǔ)出自《莊子·秋水》 西施心口痛，皺著眉頭從街上走回去。同村的一個(gè)丑婦人東施看見(jiàn)西施這個(gè)樣子，覺(jué)得...

如果你安于現(xiàn)狀 都不去找事情做，怎么會(huì)有失?。?還有現(xiàn)在你問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題就表示你現(xiàn)在失敗，你問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題就表示你已經(jīng)在準(zhǔn)備跳出現(xiàn)在的情況！這就是成功的開(kāi)始

邯鄲學(xué)步大意： （且子獨(dú)不聞夫）壽陵余子（之）學(xué)行于邯鄲（與？），未得國(guó)能，又失其故行，直匍匐而歸耳。 譯：（您難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)）一位壽陵的余先生到邯鄲學(xué)走路（嗎？），沒(méi)有學(xué)到（邯鄲）國(guó)走路的本事，（卻）...

可以說(shuō)，從孩子出生那一刻起，他就已經(jīng)開(kāi)始在慢慢的模仿自己的父母，從說(shuō)話(huà)到做事情，他都是學(xué)著父母的樣子，父母怎么做他就怎么做。所以父母樹(shù)立的形象，對(duì)孩子有很大的影響。

孩子對(duì)這個(gè)世界還沒(méi)有過(guò)多的認(rèn)知，對(duì)一切事物似懂非懂，沒(méi)有很準(zhǔn)確的是非對(duì)錯(cuò)判斷，所以，通過(guò)觀察父母的行為后并且予以模仿。

生活一手包辦才是癥結(jié)……練琴練成藥八刀了吧……

一則寓言：一頭驢子聽(tīng)到知了在樹(shù)上唱歌，心里有些不舒服，并下決心也要學(xué)會(huì)唱歌。于是驢子找到知了，向它請(qǐng)教唱歌好聽(tīng)的原因。知了告訴驢子，它們唱歌好是因?yàn)槊刻熘缓嚷端裁匆膊怀?。為了練好唱歌，驢子每天也只...

好像是有篇閱讀說(shuō)的是一個(gè)書(shū)法家，年少有為，字很有個(gè)性，然后他去模仿一個(gè)大師的字，也只不過(guò)是東施效顰，效果并不好，卻忘記了自己的字，就這樣慢慢的沒(méi)落了。

因小失大yīn　xiǎo　shī　dà [釋義] 因貪圖小的利益而失去大的利益。 [語(yǔ)出] 漢·劉晝《新論》：“滅國(guó)亡身為天下笑；以貪小利失其大利也?！?[正音] 大；不能讀作“dài”。 [辨...