觀鳥社團記事（三）——遇到掉落巢穴的鳥兒怎么處理？

自從學校的觀鳥社團成立后，孩子們對校園的鳥類有了更多的關(guān)注。我們的校園有許多高大的黃葛樹，白頭鵯喜歡在上面筑巢。6月份的時候，校園的幾棵大樹上都有鳥巢。孩子們有幾次都在樹下?lián)斓搅擞坐B。他們充滿愛心，想救助小鳥，但又不知道怎么處理，于是他們就把這些掉落巢穴的鳥兒送到了我的辦公室。

有一次一下課，我就發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個塑料盒子，盒子里鋪上了紙巾，一只落巢的幼鳥放在那里，旁邊還留下了愛心小紙條：“小鳥受傷了，請你救助他”。學生對鳥兒的愛心感染著我，但是這張種方式真的對小鳥最好嗎？

其實不然。

第一，小鳥雖然掉下來了，但是可能它的媽媽還是會照顧它，給他食物。如果我們把它帶走了，離開了媽媽的照顧，它很難存活。

其實，自然界這種例子經(jīng)常發(fā)生，這是一種自然的優(yōu)勝劣汰，自然法則就是這樣。所以，如果發(fā)現(xiàn)從鳥巢掉落的小鳥，最好是不用去理會，這正是不干擾鳥類生活的正確做法。如果你實在忍不住，那么，把它放回鳥巢是讓它最有幾率存活下去的辦法。

又有一次（9月份），孩子們在教室上課，窗外飛來一只柳鶯，柳鶯撞到了窗戶摔了下來，孩子們帶著柳鶯到了我辦公室。柳鶯沒有明顯的外傷，但是暫時飛不起來了。像這種情況，又該怎么處理呢？在咨詢了相關(guān)專業(yè)人士后，我們把柳鶯放到了人流較少，隱蔽的草叢里，小鳥沒有明顯的外傷，休息一段時間后，一般會自己飛走。

很多時候，我們自以為是在救助小鳥，但是在缺乏專業(yè)知識、技能、經(jīng)驗的情況下，我們很難成功。尤其是幼鳥，在離開鳥媽媽后是很難存活的。經(jīng)過這幾次事例，我和學生對“不干擾鳥類”都有了更深的認識。