青春期性教育缺失的時(shí)代，香港15歲少年非禮繼母

一則新聞為香港少年非禮繼母，15歲，青春期。

先不論其的犯罪事實(shí)---------“在香港，犯“非禮”罪可處監(jiān)禁 10 年。雖然對(duì)于未成年人，刑法上量刑有所減輕，但起到的警示和懲戒作用卻是一樣的。

就是這樣的一個(gè)少年，處于青春期，生理發(fā)育和心里發(fā)發(fā)展迅猛，極需要家長(zhǎng)和老師的心理教導(dǎo)，不過看情況他是什么都不懂的。

繼母這角色很不好當(dāng)，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中繼母一般是很被討厭的，繼母與“繼兒女”往往都是相處不好的，這既有這些條件的限制，也有他們之間的互相作用。

今年就有3份的辛巴威四歲男童遭繼母挖掉雙眼，只?？斩吹难劬Γ钊烁袊@繼母何其毒……

也有一些對(duì)繼母是埋怨極深，長(zhǎng)大直接對(duì)繼母下手，讓她對(duì)過去下地獄懺悔，2011年的20歲李子言就是這樣做了，并對(duì)犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱，臉上毫無表情地描述殺人經(jīng)過，似乎心里暗藏著兩字“該殺”。

可是這樣既害了自己，更把一條生命隨便地殺害，對(duì)社會(huì)造成惡劣影響。

當(dāng)然也是會(huì)有一些比對(duì)親兒子還好的繼母，南方臺(tái)的《真實(shí)故事》里播過一個(gè)真實(shí)故事，繼母發(fā)現(xiàn)兒子在青春期的不妥舉動(dòng)，尤其是半夜的時(shí)候…..并且“偵查”到他對(duì)女性身體很感興趣，她想著兒子這樣遲早一天會(huì)犯罪，于是萌想出最大膽的想法----自己的身體給他看。當(dāng)然不出我們的意料，兒子改邪歸正。

其實(shí)作為繼母與孩子的感情更是敏感，父母之間沒有了感情，確實(shí)有時(shí)候離婚是個(gè)好選擇，可是這樣也是不能忽略對(duì)孩子的教育，就如這次香港15少年非禮繼母一樣，雖然至今犯罪動(dòng)機(jī)未知，不過很明顯的一個(gè)事實(shí)就是對(duì)孩子的教育不到位，無論是做人的道理還是性教育，都應(yīng)該是片空白，今天敢對(duì)繼母非禮，就怕明天對(duì)別人家女兒非禮。

這孩子已經(jīng)15歲初三了，讀了這么多年書，“受”了如此多的知識(shí)，不應(yīng)該認(rèn)識(shí)到非禮婦女是犯罪嗎？不應(yīng)該知道做人要對(duì)長(zhǎng)輩尊敬嗎？不應(yīng)該對(duì)性知識(shí)有所了解的年紀(jì)嗎？

不過，確實(shí)，在中國(guó)受傳統(tǒng)禮教思想束縛，談性色變， 認(rèn)為性是骯臟的、不道德的，口不言性，使性教育發(fā)展受到阻礙?？赡苊總€(gè)人小時(shí)候都會(huì)有十萬個(gè)為什么，其中就有，我是從哪里來的，父母一般都是很敷衍得回答過去了。

還有就是受傳統(tǒng)婚戀觀的影響 ，一些人持“無師自通論”，認(rèn)為隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)男女之間的性問題會(huì)自然解決。這種認(rèn)識(shí)是有偏差的，一般情況，生理成熟早于心理成熟，而且，兩性關(guān)系不僅是自然的，也是 社會(huì)的，這需要引導(dǎo)和疏通。

第一沒有正確地教導(dǎo)思想品德教育，還有法律意識(shí)。特別是性教育方面的法律意識(shí)，讓青少年認(rèn)識(shí)到這是個(gè)犯罪的行為，一生記住，既不傷害身邊的人，也不危害社會(huì)。

第二是學(xué)校從小缺乏對(duì)性教育教學(xué)課程設(shè)置的依據(jù)，教師資源更是匱乏，導(dǎo)致學(xué)生得不到應(yīng)有的性知識(shí)修養(yǎng)。這已經(jīng)不只是對(duì)青春期男女的傷害了，并且最近幾年來，猥褻女童事件不斷發(fā)生，顯得性教育更尤為重要。

當(dāng)社會(huì)各界越來越關(guān)注性教育的話題，并為大家反復(fù)提及。然而等真正進(jìn)行性教育從小時(shí)，中國(guó)孩子終于有了一套性教育教材之后，卻被冠以“尺度大”，引爆了輿論，家長(zhǎng)直呼“受不了”，并最后性教育讀本已被校方收回。

end

ps:請(qǐng)求大神給意見。

這個(gè)事件確實(shí)令人震驚和心痛。青春期的孩子們需要得到正確的性教育，這樣才能夠正確地理解自己和他人的身體、感受和欲望，從而做出正確的決定和行為。在這樣的教育不足的背景下，一些青少年可能會(huì)誤解和混淆性行為和親密關(guān)系，甚至將性行為看作是權(quán)力和控制的手段，而不是親密關(guān)系和愛的表達(dá)。這樣的思想和行為會(huì)給青少年的身心健康造成極大的傷害，也會(huì)對(duì)他們的家庭和社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。我們應(yīng)該重視青春期性教育，加強(qiáng)家庭和學(xué)校的引導(dǎo)和教育，幫助青少年正確地認(rèn)識(shí)和理解性，樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，并避免類似事件的發(fā)生。同時(shí)，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)性侵害和性騷擾的打擊和懲處，維護(hù)公正和正義，保護(hù)青少年的合法權(quán)益。

這個(gè)事件不僅僅是家庭內(nèi)部的問題，也暴露出了青春期性教育的重要性。如果這個(gè)少年在正常的性教育中學(xué)到了尊重他人、了解自己的性行為的后果和責(zé)任，可能會(huì)避免這樣的行為。因此，教育部門應(yīng)該在學(xué)校中增加有關(guān)性教育的教育課程，包括關(guān)于性行為、性健康和性別平等的知識(shí)，以及如何對(duì)性行為負(fù)責(zé)和尊重他人的內(nèi)容。此外，家長(zhǎng)也應(yīng)該參與到孩子的性教育中，與他們分享有關(guān)性的知識(shí)和價(jià)值觀，從而幫助他們更好地理解和應(yīng)對(duì)性方面的挑戰(zhàn)。