關(guān)于小學(xué)生法制教育的資料。
3個回答
?。ǘ?教育有據(jù)
落實教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實驗小學(xué)學(xué)生家長須知》,收入了有關(guān)法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,作為學(xué)生法制教育教材。啟動以家庭為紐帶的社會工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為小學(xué)生的健康成長盡一點義務(wù)和責(zé)任。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長對有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識,提高教育孩子的水平。堅持每年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會實踐活動等各項要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
?。ㄈ┗顒佑行?br/>
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開:
第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)。將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過組織專題講座、聽法制報告會。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會、經(jīng)驗交流會等形式,開展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動,提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。
第二、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式,使家長了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。
第三,以學(xué)校教育序列為主體。主要是抓好以下五項教育活動:一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道教育作用,將學(xué)科德育教育內(nèi)容形成案例,現(xiàn)身說法,對學(xué)生進(jìn)行積極正面的德育教育。利用班隊會時間進(jìn)行“義務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”等法制講座。二、是影視教育。組織學(xué)生觀看愛國主義和普法宣傳影視片,并開展影評征文競賽。三是日常宣傳教育活動。廣泛利用櫥窗、黑板報、標(biāo)語、廣播、報刊、閱讀故事會、講演賽、文娛演出、法律咨詢等形式,開展宣傳教育活動。四是參觀活動,每年組織學(xué)生參觀市看守所,請勞教人員現(xiàn)身說法,讓同學(xué)們在法制實踐活動中受到法制教育。五是成立心理健康咨詢中心。我校早在2002年就建起了學(xué)校心理輔導(dǎo)室,每周定時接待來訪的學(xué)生,為他們提供一個傾訴心中煩惱、尋求心理援助的場所,并及時排解了一些可能出現(xiàn)的心理危機。第四,以社會宣傳序列為補充。組織學(xué)生廣泛參與社會宣傳活動,通過學(xué)校與社會的互動,促進(jìn)社會環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動,團(tuán)委、少先隊宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國好公民,利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強學(xué)生法制觀念,每周一國旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。邀請校外法制輔導(dǎo)員和安全教育輔導(dǎo)員到校做“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“消防教育”等法制講座。第五,開展警校共建,強化校園法制教育。我校與市消防大隊開展警校共建工作,98年我們成立了“消防學(xué)?!?。讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,把小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺,走到學(xué)生中間,通過講授生動的案例,以案釋法,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認(rèn)識能力,讓他們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、美惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。同時,各班級要把配合公安機關(guān)加強對校園周邊環(huán)境的專項治理,作為加強學(xué)校法制教育工作的重要內(nèi)容。學(xué)校配合政法部門到學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲室去查處我校學(xué)生、配合有關(guān)部門凈化學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲場所等不良環(huán)境。
落實教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實驗小學(xué)學(xué)生家長須知》,收入了有關(guān)法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定,作為學(xué)生法制教育教材。啟動以家庭為紐帶的社會工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長走進(jìn)校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為小學(xué)生的健康成長盡一點義務(wù)和責(zé)任。
為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長對有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認(rèn)識,提高教育孩子的水平。堅持每年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法,參加社會實踐活動等各項要求,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
?。ㄈ┗顒佑行?br/>
形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開:
第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)。將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過組織專題講座、聽法制報告會。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會、經(jīng)驗交流會等形式,開展以普及教育法律法規(guī)為中心內(nèi)容的法制教育活動,提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。
第二、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式,使家長了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。
第三,以學(xué)校教育序列為主體。主要是抓好以下五項教育活動:一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道教育作用,將學(xué)科德育教育內(nèi)容形成案例,現(xiàn)身說法,對學(xué)生進(jìn)行積極正面的德育教育。利用班隊會時間進(jìn)行“義務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”等法制講座。二、是影視教育。組織學(xué)生觀看愛國主義和普法宣傳影視片,并開展影評征文競賽。三是日常宣傳教育活動。廣泛利用櫥窗、黑板報、標(biāo)語、廣播、報刊、閱讀故事會、講演賽、文娛演出、法律咨詢等形式,開展宣傳教育活動。四是參觀活動,每年組織學(xué)生參觀市看守所,請勞教人員現(xiàn)身說法,讓同學(xué)們在法制實踐活動中受到法制教育。五是成立心理健康咨詢中心。我校早在2002年就建起了學(xué)校心理輔導(dǎo)室,每周定時接待來訪的學(xué)生,為他們提供一個傾訴心中煩惱、尋求心理援助的場所,并及時排解了一些可能出現(xiàn)的心理危機。第四,以社會宣傳序列為補充。組織學(xué)生廣泛參與社會宣傳活動,通過學(xué)校與社會的互動,促進(jìn)社會環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織紀(jì)律法制教育月活動,團(tuán)委、少先隊宣傳守法、守紀(jì)、嚴(yán)格要求,做祖國好公民,利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校法制教育,加強學(xué)生法制觀念,每周一國旗下講話具體內(nèi)容安排學(xué)法、知法、守法、法制宣傳。在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。邀請校外法制輔導(dǎo)員和安全教育輔導(dǎo)員到校做“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“消防教育”等法制講座。第五,開展警校共建,強化校園法制教育。我校與市消防大隊開展警校共建工作,98年我們成立了“消防學(xué)?!?。讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,把小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺,走到學(xué)生中間,通過講授生動的案例,以案釋法,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認(rèn)識能力,讓他們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、美惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。同時,各班級要把配合公安機關(guān)加強對校園周邊環(huán)境的專項治理,作為加強學(xué)校法制教育工作的重要內(nèi)容。學(xué)校配合政法部門到學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲室去查處我校學(xué)生、配合有關(guān)部門凈化學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲場所等不良環(huán)境。
你就去查一下那些違法,犯罪的資料吧!看一下哪些是教我們首法的,或是找一些報紙,那上面肯定有法律的有關(guān)內(nèi)容~!慢慢查啊~!
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國、依法治教的百年大計。幾年來,我校堅持預(yù)防為主的方針,在加強小學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯罪工作中,進(jìn)行了一些有益的探索,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。
一、我校實施《預(yù)防未成年人犯罪法》基本情況
?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)有力
強有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持“四抓”:一抓隊伍建設(shè)。即落實:一是領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組,還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負(fù)責(zé)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作;二是施教隊伍。學(xué)校思品課教師、班主任、團(tuán)隊干部擔(dān)任法制教育任務(wù),定期開展各種專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責(zé)任制的過程中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項工作常規(guī)要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規(guī)都有了具體的實施細(xì)則,使教育過程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點到年級、教研組,強化對教育過程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評價相結(jié)合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗推廣。學(xué)校設(shè)立激勵機制,不定期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),成功經(jīng)驗和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)事跡;堅持每學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗交流會或研討會,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗。“四抓”的落實,規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向。
一、我校實施《預(yù)防未成年人犯罪法》基本情況
?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)有力
強有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持“四抓”:一抓隊伍建設(shè)。即落實:一是領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組,還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負(fù)責(zé)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作;二是施教隊伍。學(xué)校思品課教師、班主任、團(tuán)隊干部擔(dān)任法制教育任務(wù),定期開展各種專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責(zé)任制的過程中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè):一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度;二類是各項工作常規(guī)要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規(guī)都有了具體的實施細(xì)則,使教育過程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點到年級、教研組,強化對教育過程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評價相結(jié)合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗推廣。學(xué)校設(shè)立激勵機制,不定期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn),成功經(jīng)驗和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進(jìn)事跡;堅持每學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗交流會或研討會,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗。“四抓”的落實,規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向。
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