怎么跟老師溝通孩子換座位的事呢？

1如何跟老師開口換座位
教給孩子，先學(xué)會(huì)跟老師溝通

孩子在學(xué)校有困惑和問題，我們應(yīng)該教會(huì)孩子先去和老師提出訴求。鍛煉孩子解決問題的能力，很多小學(xué)生不敢和老師反映問題。因?yàn)榧议L(zhǎng)總怕老師戴有色眼鏡對(duì)待孩子，覺得給老師反映問題，就是給老師添麻煩。

其實(shí)，教會(huì)孩子大膽和老師提出自己的看法和訴求，也是鍛煉學(xué)生在遇到問題時(shí)的思考和解決之道。

但是一旦家長(zhǎng)提出這些要求，老師就會(huì)覺得自己的工作受到干擾會(huì)產(chǎn)生不愉悅的情緒。

小孩如果位置很不合理需要更換，直接讓他跟老師申請(qǐng)，一次不行就不停的申請(qǐng)，一個(gè)人不行就找多幾個(gè)學(xué)生一起申請(qǐng)。

2關(guān)于座位的問題
對(duì)于家長(zhǎng)們特別關(guān)心的座位問題，這三點(diǎn)家長(zhǎng)們可以了解一下：

1.高個(gè)子同學(xué)擋住我家孩子的視線。

投影在斜上方，黑板也在正上方，就像看升旗儀式，即使前面的人高你一頭，也不影響你看紅旗升起。我曾親自試驗(yàn)過，正常來說，如果不是姚明和王祖藍(lán)的最萌身高差，是不會(huì)出現(xiàn)被擋住視線的問題的。

2.坐在前面老師盯得緊，好！

前面第一排是老師的視線盲區(qū)，所以才會(huì)有“在老師眼皮底下”這樣的說法。和坐在前面比起來，我認(rèn)為和誰坐在一起更重要。周圍倘若有個(gè)勤奮又安靜的學(xué)霸，這樣潤(rùn)物無聲的“同伴影響”遠(yuǎn)甚于老師的耳提面命。倘若你的孩子數(shù)學(xué)不好，旁邊坐個(gè)數(shù)學(xué)優(yōu)生，下課問問題也方便很多。

3.周圍某某人愛說話，影響我家孩子學(xué)習(xí)。

周圍人屬于外部環(huán)境，真正起決定作用的是孩子自己。我們需要從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)的專注力和意志力等品質(zhì)，而不是企圖用自身力量幫孩子改變外部環(huán)境。為什么不讓你的孩子學(xué)會(huì)在嘈雜的環(huán)境里學(xué)習(xí)？難道等孩子到了工作崗位時(shí)，幾十個(gè)人擠在一個(gè)大辦公室里，你要幫孩子隔一個(gè)單間出來嗎？還是找孩子的領(lǐng)導(dǎo)給他換一個(gè)好一點(diǎn)的工作環(huán)境？

3家長(zhǎng)和老師的溝通技巧
1.與老師預(yù)約時(shí)間

老師會(huì)定期和家長(zhǎng)溝通，但這個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)，通常在一兩年。如果在這個(gè)時(shí)間之前你就有疑慮想與老師溝通，那么請(qǐng)不要拖延，請(qǐng)盡快。許多老師本身也是為人父母，能夠理解這種迫切感。

2.寫張便條

如果有簡(jiǎn)單快速的問題，請(qǐng)以書面的方式提出，并由孩子轉(zhuǎn)交給老師。另外，你也可以在當(dāng)天接孩子時(shí)與老師面對(duì)面談話，這是最不打擾老師的方式。

3.郵件

許多學(xué)?，F(xiàn)在會(huì)采取線上教學(xué)的方式，那么家長(zhǎng)也可以通過電子郵件去詢問老師有關(guān)孩子的近況。

4.出席學(xué)?；顒?dòng)

大多數(shù)的學(xué)校還會(huì)有晚會(huì)、文藝演出等活動(dòng)。老師們大多數(shù)會(huì)參與還有負(fù)責(zé)這些活動(dòng)，所以如果家長(zhǎng)能夠前來觀看老師也會(huì)非常開心。