長津湖對大學生黨員的教育意義

1950年，中國第九兵團初入朝鮮。當這些英勇的戰(zhàn)士們正沉浸在新中國成立的喜訊中時，需要再一次踏入硝煙彌漫的戰(zhàn)場的消息又一次傳入了他們的耳邊。這些為我們擋風遮雨的烈士們，在當時，到底是抱著怎樣的心情步入異國他鄉(xiāng)的呢?我想不明白。但是，任何人都清楚，他們?nèi)绱藠^勇、如此拼命地戰(zhàn)斗，是為了什么。不是所有人都能夠忍受著寒冷，端著步槍，在凜冽的寒風中，甘愿化為冰雕，也絲毫不愿退縮的。這種極其偉大和樂觀的精神，這種無私的奉獻精神，全部來自于烈士們對于新中國的熱愛，和對于大家未來的美好生活的憧憬與渴望。

　　愛國。是的，就是這兩個偉大卻又十分平凡的字眼，在這些戰(zhàn)士們的心中扎了根。當那許多無名的烈士們，抱著炸藥包，與敵人同歸于盡時，當那許多無名的英雄們在雪地里凍僵時，正是這兩個簡單的字在他們心中最柔軟的地方發(fā)揚壯大的時刻。愛國情懷支撐著他們已近奄奄一息的軀體，一次又一次地擊敗美國的*軍團，一次又一次取得近乎無人可及的勝利。

　　我們，作為新一代的接班人，同樣應當好好學習，奮勇拼搏，才能夠?qū)Φ闷鹌呤昵笆湃サ牧沂總兊纳王r血。中華民族的崛起，已經(jīng)成為了我們的任務。

　　少年智，則國智;少年強，則國強。是的，我們一定要如饑似渴地學，吃苦耐勞地做，才會使自己強大，才會使我們祖國的未來強大。身為學生的我們，其實也可以做到“精忠報國”。只要做好自己分內(nèi)的事，就算是在為祖國分擔。未來的中國，就一定會強大!

電影講述了一段波瀾壯闊的歷史，觀影過程中，大家被志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義精神深深震撼和感動，接受了一次深刻的黨性教育。

對現(xiàn)在年輕一代產(chǎn)生的影響，讓孩子們憶苦思甜，珍惜當下。因為沒有經(jīng)歷過苦難，不知道今天的幸福生活是怎么來的，知道得到的一切不是理所當然。

祖國的未來不能交給一群溫室中成長起來的花朵，應該有勇氣 有硬氣 有大無畏的精神，敢于奮力拼搏，敢于向欺辱我們家園的敵人亮劍。

作為中國人我們應當將長津湖戰(zhàn)役這樣的歷史加進去，讓我們的后代用心去感受當時民族史上那段艱辛的歲月，讓他們正真地成長起來。