多大的孩子可以給他買第一部智能手機(jī)呢？給孩子用手機(jī)的時(shí)候要注意什么？

在成年人的世界里；世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是，我在你身邊，而你卻在玩手機(jī)，智能手機(jī)先進(jìn)的功能，使得人們獲取的信息更加容易，隨之而來的低頭族也越來越多，玩手機(jī)的人群也越來越低齡化。

最近，同住一個(gè)小區(qū)的王姐跟我吐槽一件煩心事。雖說她自己讀的書不多，但對(duì)教育這塊很有自己的一套理念。她認(rèn)為給孩子配手機(jī)最好是上高中后，但今年疫情因?yàn)樯暇W(wǎng)課的原因，使得她不得不給10歲的兒子配了一臺(tái)手機(jī)。

現(xiàn)在大半年過去了，王姐發(fā)現(xiàn)兒子的視力不僅變低了，而且行為也表現(xiàn)很怪異，不給手機(jī)他玩就大吼大叫，平時(shí)趁自己不在家的時(shí)候，更是玩游戲沒日沒夜。跟以前那個(gè)乖乖仔的形象差太遠(yuǎn)了。這可氣壞了王姐，但又不知道怎么去教育孩子，弄得自己左右為難。

這種情況下，父母確實(shí)很難去教育，手機(jī)的泛濫使用，不但會(huì)使孩子的精神空間受到侵襲，近年來兒童近視、頸椎病也呈上升的趨勢(shì)。所以，給孩子配手機(jī)這個(gè)問題，也是當(dāng)代父母不得不面對(duì)的問題。

給孩子配手機(jī)不是10歲也不是15歲，這個(gè)年齡剛剛好！我覺得，給孩子配手機(jī)不要太早也別太晚，配得太早容易沉迷。配得太晚，身邊的同學(xué)都使用手機(jī)了，自己反而沒有，有可能會(huì)自卑或跟同學(xué)社交脫節(jié)。而12歲這個(gè)年齡則剛剛好，上了初中的孩子，思想相對(duì)來更成熟，自制力也更強(qiáng)一些。那么日常生活中，父母該如何正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)？

一、父母要以身作則

父母是孩子最好的老師，生活中的一舉一動(dòng)都會(huì)潛移默化地影響孩子。所以，平時(shí)要給孩子做好榜樣，回到家后要盡量控制玩手機(jī)的頻率，給予孩子正面的影響，多陪孩子寫寫作業(yè)，這樣孩子才能學(xué)到好的行為，父母才有可能省心。如果父母的手機(jī)唯一的用處是刷劇、玩游戲，難道還指望孩子將它用來學(xué)習(xí)嗎？

二、用興趣轉(zhuǎn)移孩子的注意力

除了玩手機(jī)以外，其實(shí)生活中還有更多更好玩的事情，孩子天性就好奇多動(dòng)。父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，興趣是孩子最好的原動(dòng)力。比如孩子愛游泳，就給孩子報(bào)個(gè)游泳班，每天讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)就行了。另外暑寒假可報(bào)夏鼕令營，擴(kuò)展孩子的社交能力，用興趣去轉(zhuǎn)移孩子玩手機(jī)的注意力，也是一件好事。

三、跟孩子約法三章、家庭的獎(jiǎng)懲制度要樹立清楚

給孩子使用手機(jī)不能無節(jié)制地使用，約法三章，對(duì)孩子使用手機(jī)的行為有一定的約束力，父母也要堅(jiān)定地執(zhí)行監(jiān)督。然后制定獎(jiǎng)懲制度，就像管理班級(jí)一樣，讓孩子遵循即可，錯(cuò)了就該罰對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)。還有一點(diǎn)就是，父母一定要說話算數(shù)，該怎樣就怎樣，不然沒有了公信力，孩子就不會(huì)懼怕父母，那么這個(gè)措施就非常于一紙空文了。