學(xué)生問題存在問題及解決辦法

學(xué)生存在問題有受金錢意識(shí)的沖擊、受家庭因素的影響等。解決方法有用目標(biāo)激勵(lì)、用情理疏導(dǎo)等。

1、受金錢意識(shí)的沖擊。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體制改革的不斷推進(jìn)，商品意識(shí)已深入到每個(gè)人的頭腦之中，使一些人形成了“一切向錢看，一切只為錢”的狹隘的功利意識(shí)，認(rèn)為錢是萬能之物。學(xué)生在這種思想的影響下，自然也就有了思想偏差，認(rèn)為有沒有知識(shí)無所謂，沒有錢才是人生最大的缺憾，因而入校之后，只是為了混張文憑，而不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)。

2、受家庭因素的影響。

家庭環(huán)境的影響主要有兩方面：一種情況是由于家庭條件優(yōu)越，在學(xué)生入校之前，家長(zhǎng)已明確向自己子女表示：家里早已給安排好去向，來校的主要目的是想讓教師幫助自己看管好他們的子女；另一種情況，是家庭具有某種缺陷，或是父母離異，或是父母不和，或是父母一方早故，致使學(xué)生從小就在不健全的環(huán)境中長(zhǎng)大，缺少正常的家教和家庭溫暖，心理孤獨(dú)冷僻。

3、用目標(biāo)激勵(lì)。

目標(biāo)是人們?cè)谝欢A段要達(dá)到的目的，既能使學(xué)生受到激勵(lì)，又能使學(xué)生感到經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。倔強(qiáng)好勝是青少年學(xué)生共同的心理特點(diǎn)，有一個(gè)催人奮進(jìn)的目標(biāo)，也就有了前進(jìn)的動(dòng)力，便能充分發(fā)揮出智慧與力量，才能克服學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的盲目性，可以從兩方面幫助學(xué)生確立目標(biāo)：一個(gè)是班級(jí)的整體目標(biāo)，另外是結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況，確立個(gè)人目標(biāo)。

4、用情理疏導(dǎo)。

首先要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察和解決問題，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，逐步確立科學(xué)的人生觀和世界觀。其次，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，從自身找差距，在學(xué)習(xí)過程中不斷完善自己。再次，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值，幫助他們糾正錯(cuò)誤的狹隘的個(gè)人主義和功利主義觀念。