勇敢的小裁縫讀后感

　　讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是我收集整理的勇敢的小裁縫讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇敢的小裁縫讀后感1

　　小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國(guó)王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自我的聰明才智征服了自我的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜Ｗ罱K贏得了勝利。

　　這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過(guò)人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

　　經(jīng)過(guò)閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。

　　在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長(zhǎng)都給代勞或是家長(zhǎng)給安排好了，這樣無(wú)形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問(wèn)題也不會(huì)自我想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。

　　所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問(wèn)題自我想辦法，家長(zhǎng)及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自我的智慧去處理一些問(wèn)題。

　　要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)當(dāng)營(yíng)造簡(jiǎn)便，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長(zhǎng)在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂(lè)，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

　　要讓孩子自信歡樂(lè)的成長(zhǎng)，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。

勇敢的小裁縫讀后感2

　　小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個(gè)蒼蠅”寫成“一次打死七個(gè)”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點(diǎn)點(diǎn)工具和自我的智慧戰(zhàn)勝了巨人和野獸，還得到了戰(zhàn)利品——當(dāng)上國(guó)王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識(shí)的人，他運(yùn)用自我的聰明才智征服了自我的一個(gè)個(gè)對(duì)手，不僅僅在實(shí)力上戰(zhàn)勝了他們，并且讓他們輸?shù)男姆诜?。最終贏得了勝利。

　　這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過(guò)人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

　　經(jīng)過(guò)閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的`分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。

　　在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長(zhǎng)都給代勞或是家長(zhǎng)給安排好了，這樣無(wú)形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問(wèn)題也不會(huì)自我想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問(wèn)題自我想辦法，家長(zhǎng)及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自我的智慧去處理一些問(wèn)題。

　　要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應(yīng)當(dāng)營(yíng)造簡(jiǎn)便，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長(zhǎng)在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂(lè)，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

　　要讓孩子自信歡樂(lè)的成長(zhǎng)，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。