教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該如何關(guān)注到每一位孩子呢？

在上課的時候一定要面面俱到，每個學(xué)生都應(yīng)該提問到，下課之后可以和學(xué)生溝通，詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，可以加強(qiáng)家校合作，平時可以多和學(xué)生家長溝通，詢問孩子出現(xiàn)的問題。

在教學(xué)的過程當(dāng)中老師要和學(xué)生進(jìn)行互動，并且要讓孩子自主去舉手，如果有些孩子不舉手回答問題的話，老師可以點名。

需要了解每一個孩子的性格，這樣才可以更好的對孩子進(jìn)行教育，可以根據(jù)孩子的性格進(jìn)行合適的安排。

老師在教學(xué)的時候一定要一視同仁，無論是對好的學(xué)生還是壞的學(xué)生，都要給予他們一定的關(guān)懷，而且要多跟學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生溝通交流，了解他們學(xué)習(xí)差的正確原因，然后給予他們一定的鼓勵，并且在日常教學(xué)過程中要多鼓勵學(xué)生多贊美學(xué)生，讓學(xué)生有很好的學(xué)習(xí)成就感，這樣就能讓每一個學(xué)生都受到老師的關(guān)注。