我和媽媽繪本，好壞孩子是什么？

這本繪本其實(shí)蠻有深度的，雖然它是比較低幼孩子的繪本。

書(shū)里面反復(fù)出現(xiàn)了好孩子和壞孩子，那么好孩子和壞孩子有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎？在熊媽媽眼里幫了媽媽的就是好孩子，做了調(diào)皮的做了壞事兒，偷吃蜂蜜，偷吃魚(yú)就是壞孩子。

無(wú)論是不太好的行為還是好的行為，這都是一個(gè)孩子最本真的體現(xiàn)，畢竟孩子還小，這都是教會(huì)孩子的過(guò)程，而且調(diào)皮搗蛋不正是孩子的天性之一嘛。

熊寶寶還問(wèn)了媽媽，在我出生之前你問(wèn)我了，我要當(dāng)好孩子了嗎？熊媽媽的回答也特別的有哲思，他說(shuō)在春夏秋冬不同的季節(jié)，小寶寶的回復(fù)都是我要當(dāng)一個(gè)好孩子，只不過(guò)是暫時(shí)有別的事，不想出來(lái)而已。

這些話語(yǔ)都是很溫馨的互動(dòng)。

最后熊寶寶實(shí)在忍不住了，又偷吃蜂蜜，媽媽也停下來(lái)和熊寶寶一起吃蜂蜜。

孩子看到這里忍不住大笑，這是個(gè)壞媽媽。

是的，我們所有的媽媽也都曾經(jīng)是孩子，也都曾經(jīng)調(diào)皮過(guò)搗蛋過(guò)，這都是非常真實(shí)有趣的，然而又引人深思。