謙和好禮事跡的作文

　　中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，傳承了許多傳統(tǒng)美德。謙和好禮就是我國(guó)十大傳統(tǒng)美德之一。
　　謙和好禮：“謙”即為謙虛，“和”即為家族、鄰里和睦，“好禮”即為有禮，注重禮義。中國(guó)人自古就懂得“滿招損，謙受益”的道理。中國(guó)歷史上也有許多故事，如“將相和”、劉備三顧茅廬等都是以謙德為主題。中國(guó)歷史上凡是有大成就，被人稱頌的人大都是 “謙和好禮”的。
　　“程門立雪”這個(gè)故事，大家都比較熟悉。講的是北宋時(shí)期，有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于著名學(xué)者程頤（yí）門下。一天，楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游?。▃uò）向程頤請(qǐng)求學(xué)問，卻不巧趕上老師在睡午覺。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來(lái)。一會(huì)兒，天飄起了鵝毛大雪，天寒地凍。但站在院子里的二人卻未曾離開半步。等程頤醒來(lái)后，他們倆的頭上、肩上已鋪了厚厚一層雪花，地上的積雪都已有一尺多深了！此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
　　作為一名小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們要爭(zhēng)做謙和好禮的好學(xué)生！但是，如何才能做一名謙和好禮的好學(xué)生呢？我們就要做到：
　　在學(xué)校，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；在與同學(xué)的交往中，和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任；在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌地招待；在外面尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
　　同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名謙和好禮的好學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧！

中國(guó)十大傳統(tǒng)美德：仁愛孝悌、謙和好禮、誠(chéng)信知報(bào)、精忠愛國(guó)、克己奉公、修己慎獨(dú)、見利思義、勤儉廉政、篤實(shí)忠厚、勇毅力行。

東漢魯國(guó)，有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事?？兹谶€有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。有一天，孔融的媽媽買來(lái)許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盤子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢爸爸接著問道。于是他故意問孔融：“盤這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃。”：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說，他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃?！卑职致犓@么說，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個(gè)好孩子，以后一定會(huì)很有出息。”