孩子學(xué)口才和美術(shù)好幾年了,現(xiàn)在上四年級了應(yīng)該選擇堅持哪個

從孩子喜好選擇，孩子就其中兩個有一個特別用心就選哪個。

有學(xué)者將口才更加明確地進(jìn)定義為：在口語交際的過程中，表達(dá)主體運(yùn)用準(zhǔn)確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達(dá)策略，達(dá)到特定的交際目的，取得圓滿交際效果的口語表達(dá)的藝術(shù)和技巧。目前而言，立足于運(yùn)轉(zhuǎn)高速的現(xiàn)代生活，更符合當(dāng)今社會的生活節(jié)奏，也越來越受人們重視。

表達(dá)力（口才）就是生產(chǎn)力?？梢酝ㄟ^有效的表達(dá)來實現(xiàn)一定的目的。這一點(diǎn)在中國的今天，像馬云、李開復(fù)、俞敏洪等身上都淋漓盡致的體現(xiàn)了表達(dá)與演說可以創(chuàng)造的巨大價值。優(yōu)職口才與溝通研究院對口才的定義：人們運(yùn)用聲音和態(tài)勢語言對自身或他人的思維進(jìn)行掃描和表達(dá)的綜合能力，根據(jù)優(yōu)職的觀點(diǎn)，口才已經(jīng)不僅僅是“口”上的能力，還包含了身體語言、觀察能力和思維能力。

從孩子喜好選擇，孩子就其中兩個有一個特別用心就選哪個。

有學(xué)者將口才更加明確地進(jìn)定義為：在口語交際的過程中，表達(dá)主體運(yùn)用準(zhǔn)確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達(dá)策略，達(dá)到特定的交際目的，取得圓滿交際效果的口語表達(dá)的藝術(shù)和技巧。目前而言，立足于運(yùn)轉(zhuǎn)高速的現(xiàn)代生活，更符合當(dāng)今社會的生活節(jié)奏，也越來越受人們重視。

表達(dá)力（口才）就是生產(chǎn)力?？梢酝ㄟ^有效的表達(dá)來實現(xiàn)一定的目的。這一點(diǎn)在中國的今天，像馬云、李開復(fù)、俞敏洪等身上都淋漓盡致的體現(xiàn)了表達(dá)與演說可以創(chuàng)造的巨大價值。優(yōu)職口才與溝通研究院對口才的定義：人們運(yùn)用聲音和態(tài)勢語言對自身或他人的思維進(jìn)行掃描和表達(dá)的綜合能力，根據(jù)優(yōu)職的觀點(diǎn)，口才已經(jīng)不僅僅是“口”上的能力，還包含了身體語言、觀察能力和思維能力。
有位家長最近在孩子學(xué)習(xí)興趣上出現(xiàn)了困擾，究竟是該學(xué)習(xí)畫畫呢還是學(xué)習(xí)口才呢？
其實這個問題很簡單，我建議家長要培養(yǎng)孩子畫畫與口才兩個方面的能力。
為什么畫畫與口才都要培養(yǎng)呢？
一、畫畫的作用
畫畫是將所見、所感用圖畫的形式呈現(xiàn)在紙面上。這是一種個人想法的表達(dá)，看到很多兒童繪畫，他們會把一個人、事、物的某個特征鮮明地展現(xiàn)出來，讓我們看到他表達(dá)的最重要的點(diǎn)。
畫畫是訓(xùn)練孩子想象力的一個重要手段，通過繪畫過程中將所想所感，用畫圖的方式表現(xiàn)出來，是大腦想象力與現(xiàn)實呈現(xiàn)的一種銜接，是訓(xùn)練孩子想象力非常有效的途徑。

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在這個繪畫的過程中，孩子會嘗試用自己的理解來處理物品之間的空間關(guān)系、比例關(guān)系，學(xué)習(xí)物品大小、比例的繪制，并嘗試將想象與現(xiàn)實結(jié)合起來的一種訓(xùn)練方式。慢慢地，孩子會在這個過程中學(xué)會進(jìn)行空間、位置的思考，對孩子的邏輯思維也會起到訓(xùn)練。
二、口才的作用
我們再來看口才訓(xùn)練對孩子的作用?？诓啪褪菍W(xué)會用恰當(dāng)?shù)恼Z言正確的表達(dá)個人的想法，是訓(xùn)練孩子口頭表達(dá)的一個重要方式。訓(xùn)練語言表達(dá)，有一個非常重要的作用，就是向他人傳遞自己的感想。這一點(diǎn)與畫畫類似，一個是呈現(xiàn)在紙上，一個是表達(dá)在口頭上。
同時，學(xué)習(xí)口才表達(dá)，還需要學(xué)會如何與人交談，如何合理的向人表述自己的感想……其中不乏孩子禮儀禮貌的訓(xùn)練。對孩子的性格培養(yǎng)也是有一個非常重要的作用。

三、為什么畫畫與口才兩個都要學(xué)習(xí)呢？
因為畫畫與口才都是訓(xùn)練孩子向外表達(dá)自己感想，這是兩者最大的共同點(diǎn)，也因為這個共同點(diǎn)，可以在孩子的成長過程中將兩者很好地結(jié)合起來。兩者的結(jié)合，可以為孩子的學(xué)習(xí)提供更大的幫助。
無論是口才還是畫畫都可以讓孩子在學(xué)習(xí)過程中，體會到趣味和快樂。這兩種體驗，可以為孩子進(jìn)行寫作訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。
寫作是孩子學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，但很多孩子都害怕寫作，如果將畫畫與口才訓(xùn)練到位，孩子就可以讓寫作具備一定的表達(dá)基礎(chǔ)，讓孩子更容易適應(yīng)寫作的訓(xùn)練。

看你孩子更喜歡哪個呀。畢竟是他在學(xué)習(xí)，美術(shù)修生養(yǎng)性，口才也是一直藝術(shù)。若是打算走以后藝考路線，就選美術(shù)。不過這也離一個四年級的孩子太遙遠(yuǎn)了，目前還是做一個活波可愛的小孩，選擇自己喜歡的事物，創(chuàng)造一個色彩斑斕的童年，就很好了

這要根據(jù)孩子的喜好，興趣，來定，不是問別人，應(yīng)該問孩子，二選一，由孩子自己決定。