有關(guān)2022《父母課堂》讀后感范文三篇

2023-11-29 22:24

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開明的父母教育出來(lái)的孩子會(huì)更加自信樂(lè)觀,我們不能把孩子當(dāng)成自己的附屬品,你看過(guò)《父母課堂》嗎?記得寫你的收獲哦,下面是我整理的有關(guān)2022《父母課堂》 讀后感 范文三篇,歡迎閱讀參閱。

《父母課堂》讀后感1

??愛(ài)是最好的老師,無(wú)可否認(rèn),每一個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的。但是愛(ài)的方式卻是多樣的多元的?!陡改刚n堂》讓父母學(xué)習(xí)如何愛(ài)孩子,怎樣愛(ài)孩子才是最好的。因此看父母課堂讓我感觸頗多,同時(shí)不斷的反思自己教育孩子的方式方法,希望自己對(duì)孩子的教育和愛(ài)可以成為孩子的良師益友,而不會(huì)害了孩子。

??畢竟父母是孩子的第一位老師,父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是一輩子的。當(dāng)我閱讀《培養(yǎng)孩子主動(dòng)探究的習(xí)慣》這篇文章時(shí),我覺(jué)得我也犯了小新父母的錯(cuò)誤,心里覺(jué)得挺對(duì)不起孩子的。事情是這樣的,樂(lè)樂(lè)訂的珠江青少年報(bào)送了一個(gè)“笑臉”—草頭娃娃,樂(lè)樂(lè)很開心的要養(yǎng)這個(gè)草頭娃娃。

??當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)找到透明的容器來(lái)裝水,自己怕麻煩,也沒(méi)怎么看清楚說(shuō)明,我就順口告訴樂(lè)樂(lè)說(shuō):“別養(yǎng)了”。樂(lè)樂(lè)也沒(méi)吭聲,偶爾叨念一下,我也沒(méi)在意。直到國(guó)慶假期,樂(lè)樂(lè)悄悄地把草頭娃娃帶回了她表哥家養(yǎng),國(guó)慶假期樂(lè)樂(lè)也悄悄地和她表哥一起養(yǎng)草頭娃娃。國(guó)慶假期結(jié)束,回到家,她表哥告訴樂(lè)樂(lè),草頭娃娃長(zhǎng)草了,樂(lè)樂(lè)開心地把這件事告訴了我。樂(lè)樂(lè)說(shuō),“我真想看看草頭娃娃長(zhǎng)什么樣子?!笨吹綐?lè)樂(lè)那種遺憾的表情,我心里真的很后悔。我扼殺了樂(lè)樂(lè)的好奇心,以后應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

《父母課堂》讀后感2

??作為一名學(xué)生家長(zhǎng),《父母課堂》就像是我的社會(huì)大學(xué),時(shí)時(shí)給予我教育孩子方面的解惑。

??從孩子出生直到上學(xué),每個(gè)家長(zhǎng)作為初學(xué)者,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中都是摸索著前進(jìn)的。我也和所有的父母一樣,也有“望子成龍”的“理想”,可是怎么教育卻感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母課堂》向我“伸出”了援助之手,猶如一縷春風(fēng)吹開了我一直以來(lái)在教育孩子方面迷茫和困惑。

??《父母課堂》告訴我:“父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上?!彼匝普T的語(yǔ)言告訴我們,作為父母要和孩子一起成長(zhǎng)。字里行間洋溢著指路明燈似的愛(ài)。從那時(shí)起,我便愛(ài)上了她。

??《父母課堂》告訴我:兒童心靈的啟蒙是從家庭教育開始的,“父母是孩子的第一任老師”即是如此。在家庭中,母親的角色是至關(guān)重要的,從孩子出生以后甚至于在母親的身體里孕育開始,母親就會(huì)在孩子的心中播下一粒粒語(yǔ)言的種子。當(dāng)種子在孩子的心中扎根時(shí),親子之間建立起的親密關(guān)系是無(wú)法切斷的。所以讓語(yǔ)言,特別是帶有感情的溫暖的、生動(dòng)的的語(yǔ)言,深植于孩子的心中,會(huì)促進(jìn)孩子心智的健全發(fā)展,而不是機(jī)械的語(yǔ)言。

??在和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中有一件事給我印象最深刻。孩子放學(xué)后照例寫作業(yè)拖拖拉拉,直到吃晚飯也沒(méi)寫完。由于之前正好讀了《父母課堂》中“懲罰的第一原則--對(duì)成長(zhǎng)有利”,飯后我強(qiáng)壓怒火,用最平常的語(yǔ)調(diào)和他交談,告訴他他已經(jīng)長(zhǎng)大了,有能力對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),我不希望明天再看到今天這個(gè)結(jié)果。孩子非常痛快地承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此以后改掉了做事拖拉的毛病。事后孩子告訴我,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩谋╋L(fēng)驟雨,但是由于我首先沒(méi)有發(fā)火,使得孩子對(duì)自己的錯(cuò)誤產(chǎn)生了深刻地反省,從而改掉了壞習(xí)慣。

??直到現(xiàn)在我都非常慶幸,如果我當(dāng)時(shí)發(fā)了火,如果沒(méi)有《父母課堂》,我的孩子會(huì)不會(huì)是今天這樣的優(yōu)秀……

??我把《父母課堂》當(dāng)作我的社會(huì)大學(xué),在教育孩子的道路上的指路明燈,她給所有的父母以啟迪,燭照我們模糊的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。

《父母課堂》讀后感3

??父母是孩子的第一任老師,每一位家長(zhǎng)都非常重視子女的教育問(wèn)題。在教育的過(guò)程中,我們要做什么?怎么做?一直以來(lái)困擾著我,像 普天下父母一樣,我也想把兒子培養(yǎng)成才,可是在現(xiàn)實(shí)生活中有很多時(shí)候,我都不知如何下手去解決。再次讀《父母課堂》——做隱形的父母之后,對(duì)我在教育孩子的問(wèn)題上提供很大的啟發(fā)。

??教育孩子的確是一門很大的學(xué)問(wèn),有人說(shuō)寓教于樂(lè),讓孩子們輕松學(xué)習(xí)。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,家長(zhǎng)要一起陪同孩子一起在玩游戲的過(guò)程中、懂得并遵守游戲的規(guī)則,不能按照自己的想法,改變游戲的規(guī)則,使得游戲變動(dòng)。教會(huì)孩子在游戲中,要輸?shù)钠穑诺南?,同時(shí)要積極吸取失敗的原因,繼續(xù)參加小朋友們的游戲當(dāng)中。家長(zhǎng)不能光要求孩子學(xué)習(xí)好,各個(gè)方面都要全面發(fā)展。家長(zhǎng)對(duì)孩子要放開手腳,不要什么事情都擔(dān)心孩子會(huì)出錯(cuò),讓他去做一些力所能及的事情,不能剝奪孩子的鍛煉機(jī)會(huì),扼殺孩子們解決問(wèn)題的能力。所以我們要在日常生活中,凡是孩子自己能做到的,讓他獨(dú)立去做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),讓孩子積極設(shè)法解決問(wèn)題,而不是消極的等待家長(zhǎng)幫他解決。我們家長(zhǎng)在這過(guò)程中要給予孩子最大的鼓舞與支持,才能給予孩子們無(wú)窮的力量,孩子會(huì)在以后的行動(dòng)中更積極的去面對(duì)解決問(wèn)題。

??再次,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)身上的影子,每次看到孩子身上的缺點(diǎn),我都?xì)獠淮蛞惶巵?lái),但是靜下心來(lái)想想,也和我們家長(zhǎng)自身平時(shí)的習(xí)慣,影響了他們。我和孩子爸爸平時(shí)都忙于工作,回家就玩玩手機(jī),看看電視,使得孩子也跟著看電視,不愛(ài)讀書的壞習(xí)慣。今天讀完《父母課堂》我知道了,家長(zhǎng)要想孩子愛(ài)讀書,首先家長(zhǎng)自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣,身教勝于言傳。我要以后做到回家后盡量不看手機(jī),特別是當(dāng)著孩子的面看手機(jī),從自身做起,把在家安靜讀書的氣氛傳輸給孩子,讓孩子也養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

??感謝《父母課堂》讓我懂得了作為家長(zhǎng),不能光滿足孩子的衣食住行。更重要的是了解孩子的精神需要,與孩子多溝通,并用正確的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子。要學(xué)會(huì)細(xì)心地觀察孩子的變化,了解孩子的真實(shí)想法,與孩子平等交流,做兒子無(wú)話不談的好朋友。加油,我們一起努力把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀、善良、對(duì)世界充滿愛(ài)的寶貝。

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這是你的暑假作業(yè)哦,好好的寫哦
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