讀了《畫馬》想到什么名言？

1“把一切知識教給一切人?！薄涿兰~斯

　　2.“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！薄涿兰~斯

　　3.“只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人?！薄涿兰~斯

　　4.“教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術?！薄涿兰~斯

　　5.“人是唯一需要教育的動物。”——康德

　　6.“很多教師常常忘記他們應該是教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師?！薄永飳?br/>
　　7.“教師一方面要貢獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生”——加里寧
　　8.“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多尊重一個人?！薄R卡連柯

　　9.“如果給我一打嬰兒，我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人，或者醫(yī)生、律師、商人和領導者，甚至于乞丐和盜賊?！薄A生

　　10.“我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定的?！薄蹇?br/>
11.“除了教育工作計劃和課時工作計劃之外，教師不作任何別的計劃。”——蘇霍姆林斯基

　　12.“沒有愛，就沒有教育。”——蘇霍姆林斯基

　　13.“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”——蘇霍姆林斯基

　　14.“植物的形式由于栽培，人的行成由于教育?！薄R梭

　　15.“我們生來是軟弱的，所以我們需要力量；我們生來是一無所有的，所以我們需要幫助；我們生來是愚昧的，所以需要判斷的能力。我們出生的時候所沒有的東西，我們在長大的時候所需要的東西，全都要由教育賜予我們?！薄R梭
　　17.“一個壞的老師奉送真理，一個好的老師則教人發(fā)現真理”——第斯多惠

　　18.“誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人?！薄谒苟嗷?br/>
　　19.“教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵喚醒和鼓舞。”——第斯多惠

　　20.“應當考慮到兒童天性的差異，并且促進獨特的發(fā)展。不能也不應使一切人都成為一模一樣的人，并教以一模一樣的東西。”——第斯多惠