春游對于孩子有什么好處呀？

九零后應(yīng)該都有過春游的經(jīng)歷，在班主任的帶領(lǐng)下，歡快地出去玩。而在當下，很多家長擔心孩子，不希望孩子參加春游活動，這種想法是不對的。因為，春游的好處有很多，特別是剛讀小學(xué)、初中的孩子，更是希望親近大自然、擁抱大自然。好處一：讓孩子感受春天的氣息。對于城里的孩子來說，每天都是學(xué)校、家里，不斷地重復(fù)，假如周六周日家長還在加班，更沒有人帶自己出去玩了。特別是大城市的孩子，想自己出去玩家長更不會同意了。假如說，孩子能參加班集體春游活動，在老師的帶領(lǐng)下親近大自然，近距離地與大自然基礎(chǔ)，感受春天的美好，是多么幸福的一件事啊。
好處二：提供家長與老師交流的平臺。雖然在家長會的時候，老師能與孩子父母進行交流，但這種機會比較少且時間不充足，部分家長沒有與老師近距離接觸的機會。而在春游活動中，有充足的機會和時間家長能與老師進行交流，能夠圍繞孩子的各方面問題和老師請教，對于孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的。同樣，也能夠拉近家長與老師之間的距離。好處三：一個非常棒的親子活動。前文我們已經(jīng)說了，家長平時忙于上班，缺乏陪伴孩子的時間。正是如此，很多孩子與父母之間有了隔閡。借助春游的活動，讓父母能夠有機會陪伴孩子，這種親子活動，對于提升感情非常有幫助。
很多家長都認為孩子只有在課堂上、輔導(dǎo)班里才能學(xué)到知識，不知在大自然里同樣可以學(xué)到東西，很多神奇的知識都可以在外界觀察到。因此，學(xué)習(xí)不能局限在課堂里，如果有機會的話還是要帶著孩子多出來走走，近距離地與大自然接觸，讓孩子感受大自然的美妙。學(xué)習(xí)也是如此，不用過于灌輸，而是讓孩子慢慢體會，主動探索、主動研究，孩子的學(xué)習(xí)效率才會大大提高。