孩子是否認(rèn)為自己有價值——《不管教的勇氣》

【本節(jié)金句】

1.只要努力就一定會有收獲。

2.不要害怕失敗，要勇于挑戰(zhàn)。

【精彩陳述】

“經(jīng)常考不好的孩子，一般不會因為害怕成績不好而不參加考試。但是學(xué)習(xí)很好、深受父母或老師信奈的孩子，如何認(rèn)為無法取得好成績，那他們就有可能不參加考試。原因也很明顯，如果不參加考試就不會被評價，也就不會有人知道自己不行?！?br/>
“但是，通過逃避評價而裝作能做到的行為，對本人沒有一點好處。如果不會，就要從不會這一現(xiàn)實開始努力。”

“如果孩子不學(xué)習(xí)，那么在學(xué)習(xí)之外的其他方面也會想要逃避自己應(yīng)該面對的課題?！?br/>
“要想樹立自己有能力解決課題的自信，必須形成自我價值認(rèn)同感，也就是認(rèn)為自己有價值?！?br/>
【個人感悟】

今天這一章作者舉到了自己孩子不會騎竹馬，在老師的幫助下完成了比賽到達終點，相反一個非常擅長騎竹馬的女孩卻因為中途被超越放棄了比賽。

這樣的故事在我們身邊也是存在的?？吹竭@里的故事和作者的分析，我就自然聯(lián)想到《終身成長》這本書，那個女孩就是固定型的思維模式，關(guān)注的就是自己的成績，忽略了自己在這件事情中的收獲，逃避的狀態(tài)也會讓她的自信受到影響。

作者用只要努力就一定會有收獲，就如我們的俗話“種瓜得瓜，種豆得豆”，我們需要給孩子的就是一個正向的引導(dǎo)，告訴孩子他的注意力在那里，收獲就在那里。孩子總有自己的優(yōu)點，從這個擅長的點去開發(fā)，讓孩子有價值觀，然后再遷移出來。

樊登老師在《陪孩子終身成長》這本書中也提到了孩子的三根支柱：無條件的愛，成長型心態(tài)，價值感。

關(guān)于孩子的自信和價值感，也就是之前學(xué)習(xí)到的，從小事做起，從每一天做起，父母和孩子都需要微小的積累。

我有一個朋友每天晚上都給孩子說感恩的語言，堅持了幾個月，孩子基本上也就習(xí)慣了，也慢慢體會到了感恩的美好，這就是潛移默化的滋養(yǎng)。

我們自己也可以和孩子一起交流，老師和父母怎么給他反饋，他會覺得自己有價值，這樣會讓孩子知道父母在意，也幫助父母找到方法去實踐。

父母有成長型心態(tài)是基礎(chǔ)，持之以恒給孩子正向反饋是保障。