馬云對教育脫貧做出了什么貢獻？

1月21日中午，馬云邀請80余位國內(nèi)知名企業(yè)家齊聚三亞，在2017年“馬云鄉(xiāng)村教師獎”即將頒發(fā)之際召開溝通會，探討一件關(guān)于教育脫貧的事情——在中國貧困鄉(xiāng)村進一步推動并校計劃，同時讓那里的孩子們能夠讀上條件完善的寄宿制學(xué)校。

“脫貧要從教育做起。”馬云多年來關(guān)注農(nóng)村教育問題，他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育的一個大問題是“一些特別貧困的地區(qū)，小學(xué)空在那兒，只有十幾個學(xué)生，一兩個老師，教五六個年級”。馬云表示，政府在過去30年做了很多努力，讓幾億人實現(xiàn)脫貧，非常了不起，而企業(yè)家應(yīng)該投入這場脫貧戰(zhàn)役，在這個對企業(yè)家來說最好、最能發(fā)揮的時代，盡到社會責(zé)任。

馬云在現(xiàn)場向企業(yè)家們倡議道：“鼓勵大家為家鄉(xiāng)服務(wù)，推動并校計劃，參與校舍建設(shè)、校車捐助，馬云基金會負責(zé)做標準、監(jiān)督、落實，每年向公眾匯報?！?/p>

2017年12月1日，阿里巴巴脫貧基金啟動，在5年內(nèi)投入100億從事脫貧事業(yè)。馬云指著一張鄉(xiāng)村兒童坐木船上學(xué)的照片說：“很多學(xué)生上課需要坐船去，跋山涉水，我覺得，這些孩子根本就不應(yīng)該走讀，應(yīng)該寄宿，必須大力推動寄宿制?！?/p>

“周五用校車將孩子們送回家，周一早上再從村口把孩子送到學(xué)校；農(nóng)村里的留守婦女通過培訓(xùn)成為生活管理員，照顧孩子們生活；學(xué)校規(guī)模大了，有幾百個學(xué)生，教師也有積極性。”馬云描述著鄉(xiāng)村并校和完善寄宿制學(xué)校的設(shè)想?！拔覀兘裉熳鲞@個事情是希望配合政府，真正影響幾百萬農(nóng)村孩子的教育。只有農(nóng)村教育強了，教育才會強?！瘪R云說。

目前，馬云公益基金會已經(jīng)先行一步，在2017年啟動了鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校項目試點，為貴州兩所學(xué)校對接劉曉松等企業(yè)家持續(xù)三年的支持，共同參與鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校的升級工程。這兩所學(xué)校分別是位于黔西南州的大田小學(xué)與位于黔東南州的寨頭民族小學(xué)，項目計劃通過三年的支持，建設(shè)具有示范和標桿作用的鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校，將來在更多鄉(xiāng)村地區(qū)復(fù)制和推廣。

據(jù)悉，2015年，馬云公益基金會發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村教師計劃”，每年為100名鄉(xiāng)村教師提供總金額為1000萬元的獎金資助和持續(xù)三年的專業(yè)發(fā)展支持。此后，馬云公益基金會又先后發(fā)布“馬云鄉(xiāng)村校長計劃”和“馬云鄉(xiāng)村師范生計劃”，分別計劃在10年內(nèi)投入約2億元人民幣尋找和支持中國優(yōu)秀的鄉(xiāng)村校長，以及在10年內(nèi)投入至少3億元，選拔應(yīng)屆優(yōu)秀師范畢業(yè)生成為鄉(xiāng)村教師，培養(yǎng)未來的鄉(xiāng)村教育家。