描寫寓言故事的詞語(yǔ)

《古代寓言二則》這兩則寓言都用了（諷喻的）手法來(lái)描寫人物

葉公好龍 掩耳盜鈴 守株待兔 拔苗助長(zhǎng) 打草驚蛇 囫圇吞棗 狐假虎威 螳螂捕蟬 對(duì)牛彈琴 鄭人買履 緣木求魚 刻舟求劍 雪中送炭 望梅止渴 亡羊補(bǔ)牢 黔驢技窮 井底之蛙...

形容寓言的成語(yǔ) ： 守株待兔、 掩耳盜鈴、 亡羊補(bǔ)牢、 狐假虎威、 鄭人買履、 葉公好龍、 刻舟求劍、 井底之蛙、 黔驢技窮、 囫圇吞棗、 對(duì)牛彈琴

寓言詩(shī)即為具有寓言性質(zhì)的詩(shī)歌。它是用詩(shī)的語(yǔ)言來(lái)講述故事，并寄寓一定的道理、教訓(xùn)，具有濃厚的教育意味和色彩。寓言詩(shī)篇幅短小，情節(jié)單一，常用諷刺與夸張的手法，突出漫畫式人物形象，具有詩(shī)的凝練含蓄的意境氛圍...

寓言是寄托著深刻含義的一種簡(jiǎn)短的故事?！霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑?。寓言就是把一種道理寄托在短小的故事里，讓讀者從中獲得教益。由于它故事短小、生動(dòng)、有趣，又富有教育意義，因而成為一種適合兒童閱讀的文學(xué)體...

葉公好龍 掩耳盜鈴 守株待兔 拔苗助長(zhǎng) 打草驚蛇 囫圇吞棗 狐假虎威 螳螂捕蟬 對(duì)牛彈琴 鄭人買履 緣木求魚 刻舟求劍 雪中送炭 望梅止渴 亡羊補(bǔ)牢 黔驢技窮 井底之蛙...

形容寓言的成語(yǔ) ： 守株待兔、 掩耳盜鈴、 亡羊補(bǔ)牢、 狐假虎威、 鄭人買履、 葉公好龍、 刻舟求劍、 井底之蛙、 黔驢技窮、 囫圇吞棗、 對(duì)牛彈琴

寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁。該詞最早見(jiàn)于《莊子》，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代興起，后來(lái)成為文學(xué)作品的一種體裁。 鮮明的諷刺性和教育性。多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的...

古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。 　...

內(nèi)容描述：太陽(yáng)當(dāng)空，其他向日葵們都在抬頭沐浴著陽(yáng)光，一顆向日葵卻被地上錢幣牢牢吸引，錯(cuò)失了陽(yáng)光 寓意：不要為了不屬于自己的事物所誘，從而錯(cuò)過(guò)了真正屬于自己的美好