我想寫一篇關于中考失利后勵志的文章 謝謝老師

泰戈爾《飛鳥集》中的句子：只有經過地域般的考驗,才會有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指,才能彈出千古的絕唱；只有在風雨中搏擊,才會有豪邁的飛翔. 夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地.我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷. 這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果.我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公.不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景.為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎? 算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈.發(fā)現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西.我還要給它們設點“障礙“.我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去. 我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起：愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說：“我要扼住命運的咽喉.”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲. 人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們.名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石. 我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來.我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩. 后記：我后來的成績如芝麻開花節(jié)節(jié)高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折! 挫折、痛苦、人生 嘗聞一說曰：鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼.歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹.或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛；或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉.則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也.余聞此而有言曰：大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也.歸屬若何,唯志所謀. 然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有.君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也.擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也；而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸.君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之挫折也.擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅；擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日.物之形貌,擇于何,擇于挫折也. 而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也.百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也.而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆. 人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也.乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風.不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!