株洲一小朋友從幼兒園4樓摔下，幼兒的安全問題該如何保障？

父母在為孩子挑選幼兒園的時(shí)候，應(yīng)該提前打聽好學(xué)校的各種情況，只有這樣才可以減少安全隱患。

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株洲一小朋友從幼兒園4樓摔下，幼兒的安全問題該如何保障？

株洲有一家幼兒園，有一位小朋友在幼兒園的4樓摔下，這件事情一經(jīng)發(fā)生的時(shí)候，立刻引起了軒然大波，很多人對(duì)于這件事情高度關(guān)注。那么對(duì)于幼兒園的安全問題應(yīng)該如何保障呢？首先父母在為孩子上幼兒園的時(shí)候，應(yīng)該提前打聽好學(xué)校的各種情況，如果學(xué)校的安保問題沒有做好，那么這樣的學(xué)校最好不要選擇，否則會(huì)有完全隱患。

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在孩子上學(xué)之前，我們要告知孩子保護(hù)好自己

若是想要讓孩子有一個(gè)幸福的幼兒園時(shí)光，那么我們就需要再送孩子上學(xué)之前告訴孩子，保護(hù)好自己。不要向孩子灌輸一些錯(cuò)誤的思想，比如說老師的話一定是對(duì)的，老師的話一定要聽。老師也是有做錯(cuò)的時(shí)候，如果孩子一直聽老師的話，那么也是有可能釀成大錯(cuò)的。所以我們要告訴孩子保護(hù)好自己，如果老是打罵自己，或者是自己的人生安全受到了威脅，要及時(shí)告訴父母。

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想要保障孩子的安全問題，父母也需要多多觀察孩子的日常狀態(tài)

家長(zhǎng)不要只顧著做低頭族，家里面也不要只玩手機(jī)和電腦，都把目光放在孩子的身上。如果發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校回來有一些異常的反應(yīng)，那么就需要及時(shí)跟幼兒園的老師溝通，并及時(shí)找到正確的解決辦法，只有這樣才可以保障孩子的安全問題。要把這一切都做好之后，可能就會(huì)減少孩子在幼兒園出現(xiàn)意外的次數(shù)，也可以保障孩子的人身安全。對(duì)于那種不是特別關(guān)注孩子健康的學(xué)校，家長(zhǎng)們一定要避而遠(yuǎn)之！

株洲一小朋友從幼兒園4樓摔下，幸運(yùn)的是小朋友及時(shí)的去醫(yī)院就診，目前孩子的情況比較穩(wěn)定，后續(xù)情況還會(huì)繼續(xù)觀察，園長(zhǎng)表示針對(duì)發(fā)生的這起事故，園內(nèi)一定會(huì)積極的整改，墜落的原因還在進(jìn)一步的調(diào)查當(dāng)中，許多網(wǎng)友也表示，在幼兒園上學(xué)的孩子安全真的要加以重視，畢竟在上幼兒園的孩子自我行為認(rèn)知發(fā)育并不是很完善，很有可能會(huì)因?yàn)樽约旱臒o知而發(fā)生安全事故，無論是對(duì)于學(xué)校的老師來講還是負(fù)責(zé)人員來講，都應(yīng)該將孩子的安全作為最主要的事情，所有的工作都應(yīng)該以安全為基礎(chǔ)去做。

有家長(zhǎng)表示這名孩子發(fā)生墜樓的原因，很可能是因?yàn)槔蠋煹木壒?，由于老師沒有及時(shí)的清點(diǎn)人數(shù)，導(dǎo)致孩子被關(guān)入四樓，門推不開，結(jié)果便從窗戶上一躍而下，具體發(fā)生事情的原因，還有待進(jìn)一步調(diào)查，但是這起事故發(fā)生的原因也與老師的日常管理脫不開關(guān)系，因?yàn)橛幸恍┯變簣@的老師在日常管理當(dāng)中對(duì)孩子的安全比較忽視，總是在孩子們出了一些小的事情之后，才會(huì)對(duì)孩子們加以管教，而往往孩子在回家之后不會(huì)向父母講述自己在幼兒園的情況，長(zhǎng)此以往的話，這些幼兒園的老師對(duì)孩子們的安全管理就會(huì)越來越不重視，這也就很有可能會(huì)發(fā)生孩子出現(xiàn)意外的可能性。

所以作為一名合格的幼兒園老師來講，是幼兒安全的第一責(zé)任人，雖然說幼兒園要照顧的孩子有很多，但是也要及時(shí)的了解每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，畢竟孩子如果在幼兒園當(dāng)中發(fā)生事故的話，幼兒園和老師絕對(duì)會(huì)有無可推卸的責(zé)任，而且幼兒園老師在日常給幼兒上課的時(shí)候，一定要給孩子教授安全課，避免孩子在幼兒園發(fā)生意外。

株洲有一家幼兒園，有一位小朋友在幼兒園的4樓摔下，這件事情一經(jīng)發(fā)生的時(shí)候，立刻引起了軒然大波，很多人對(duì)于這件事情高度關(guān)注。那么對(duì)于幼兒園的安全問題應(yīng)該如何保障呢？

一、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明：幼兒園事故的多發(fā)場(chǎng)所是戶外活動(dòng)場(chǎng)所和游戲設(shè)施等，對(duì)于幼兒事故的多發(fā)地，我們應(yīng)該采取穩(wěn)妥的防范措施，保障活動(dòng)場(chǎng)所的足夠?qū)挸ê蛫蕵吩O(shè)施的質(zhì)量穩(wěn)定，在幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)時(shí)，每隔一段時(shí)間之后給孩子們安全提醒，提高幼兒的安全意識(shí)，幼兒園在建設(shè)時(shí)應(yīng)當(dāng)為孩子們提供一種切合自然環(huán)境的場(chǎng)所，讓孩子們與自然親近，增加在自然中的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成安全防范意識(shí)，努力提高防御危險(xiǎn)的能力。

二、完善制度

幼兒園安全制度不完善，幼師安全防范意識(shí)缺失是造成幼兒園安全事故發(fā)生的主要原因，因此，幼兒園所在地的政府機(jī)構(gòu)應(yīng)該組建幼兒園安全建設(shè)監(jiān)督小組，在幼兒園也要成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善幼兒園的相關(guān)安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)幼師的安全培訓(xùn)，健全各項(xiàng)制度，更要切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)制度的實(shí)施。

三、把安全教育滲透在游戲生活當(dāng)中

在游戲當(dāng)中創(chuàng)設(shè)專門的游戲場(chǎng)景，讓幼兒在實(shí)際游戲當(dāng)中學(xué)會(huì)如何正確應(yīng)對(duì)各種安全問題，在游戲中融入安全教育。邀請(qǐng)交警、消防官兵講解安全知識(shí)，開展火災(zāi)、地震等安全自救演練。

利用多媒體，以圖片的形式，通過生動(dòng)形象的畫面幫助幼兒了解安全措施，了解水電等方面的常識(shí)性問題，幫助孩子們獲得火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救措施，努力提高孩子們的自我防范能力。

四、加強(qiáng)家園合作

保障幼兒安全是幼兒園與各個(gè)家庭共同的責(zé)任，所以做好幼兒安全工作需要家長(zhǎng)與幼兒園的共同努力，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果，幼兒園平時(shí)應(yīng)該注意加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，在每天的放學(xué)之前告知家長(zhǎng)，孩子一天在幼兒園學(xué)到的知識(shí)，讓家長(zhǎng)與幼兒園的教育活動(dòng)保持一致。

通過家長(zhǎng)在家里的言傳身教幫助幼兒加深對(duì)所學(xué)安全知識(shí)的印象，通過短信，信函的方式告知家長(zhǎng)安全教育的重要性，也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參加相關(guān)安全知識(shí)培訓(xùn)，讓孩子在家也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，只有這樣才能最大限度地避免孩子受到傷害，讓孩子形成良好的行為習(xí)慣。

五、提高教職員工的安全意識(shí)

幼教工作者才是幼兒園安全的守護(hù)者和具體實(shí)施者，園長(zhǎng)要建立完善的責(zé)任制度，通過各種教育方式強(qiáng)化對(duì)職工的安全教育，努力提高幼教工作者的安全意識(shí)，通過完善的`獎(jiǎng)懲制度，將安全工作與各個(gè)員工的績(jī)效考核結(jié)合在一起，加強(qiáng)教師的安全技能知識(shí)培訓(xùn)，并且讓幼師充分學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)，充分掌握幼兒的心理特征。

根據(jù)幼兒階段的特征以及較常出現(xiàn)的安全事故堅(jiān)強(qiáng)對(duì)幼師的培訓(xùn)，使幼師全面掌握有關(guān)幼兒的安全教育以及遇到安全事故后的緊急處理措施。增強(qiáng)幼師的工作責(zé)任心，讓幼師充分意識(shí)到幼兒園安全的重要性，增強(qiáng)幼師的榮譽(yù)使命感，培養(yǎng)幼師健康積極的人生觀價(jià)值觀，用心呵護(hù)每個(gè)幼兒的身心健康。

結(jié)語

綜上所述，幼兒園安全問題不僅僅是幼兒園自身的問題，更是全社會(huì)需要共同關(guān)注的問題，只有全社會(huì)的共同參與，共同努力，有全體幼教工作者的全心全意服務(wù)，把幼兒園安全問題放在最重要的位置上，一定可以營(yíng)造出適合幼兒生活，成長(zhǎng)的健康環(huán)境。讓孩子們能夠在充滿愛的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

完善制度加強(qiáng)安全設(shè)施管理提高教職工安全防護(hù)意識(shí)。

孩子從幼兒園的4樓摔下來，實(shí)在是太令人心疼和揪心了。這件事情也引起了眾多網(wǎng)友的關(guān)注，都在關(guān)心孩子到底怎樣了，有沒有生命危險(xiǎn)？對(duì)于網(wǎng)友的關(guān)心，孩子的學(xué)校和家人也給出了回應(yīng)，表示孩子目前孩子沒有生命危險(xiǎn)。這也讓所有關(guān)心孩子的網(wǎng)友們松了一口氣：沒事就好，不過，對(duì)于幼兒園里的管理問題也提出了質(zhì)疑，表達(dá)了自己的擔(dān)憂。

株洲一小朋友從幼兒園4樓摔下。

2022年7月4日上午，在湖南株洲的一個(gè)幼兒園里發(fā)生了一件令人揪心的事情。幼兒園里的一名小男孩從4樓墜落到地下，命懸一線。有網(wǎng)友對(duì)這家幼兒園提出疑問，表示按規(guī)定幼兒園是不能超過三層樓的，為什么這家幼兒園會(huì)有4樓，孩子為什么會(huì)從4樓掉下來？網(wǎng)友提出的這個(gè)問題確實(shí)有道理，這家幼兒園會(huì)不會(huì)存在違規(guī)現(xiàn)象？更多的網(wǎng)友為孩子祈禱著：要平安。

幼兒園園長(zhǎng)作出回應(yīng)。

根據(jù)網(wǎng)上的視頻顯示，孩子掉下樓來以后被一名女子抱在懷里，孩子已經(jīng)被摔得昏迷過去。附近有市民正在撥打電話，應(yīng)該是在撥打求救電話。隨后男孩被送到醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行救治，警方也介入了這件事情的調(diào)查。幼兒園的園長(zhǎng)回應(yīng)稱：孩子已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，幼兒園已經(jīng)放假進(jìn)行整改。

幼兒的安全問題該如何保障？

作為幼兒的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，幼兒園應(yīng)該把孩子的安全問題作為重中之重，不能有任何疏忽和懈怠。幼兒園的每一位教職工都有責(zé)任保護(hù)孩子的安全，幼兒園更是應(yīng)該制定嚴(yán)格的安全制度和措施，并切實(shí)實(shí)行，最大限度保護(hù)孩子們的安全。