萬字文言文啟示

2023-12-06 11:58

1個(gè)回答

1. 讀了文言文《萬字》之后,有什么感受和啟發(fā)

有一個(gè)土財(cái)主,家里很有錢,但是他家世代都不識(shí)字.這個(gè)財(cái)主覺得這樣不好,有一年,聘請(qǐng)一個(gè)楚國(guó)的老師給自己的兒子上課,教文化.這個(gè)老師于是就開始教財(cái)主的小兒子拿筆描紅.在紙上寫了一劃,教他說:這個(gè)字念“一”;在紙上寫了兩劃,教他說:這個(gè)字念“二”;在紙上寫了三劃,教他說:這個(gè)字念“三”.地主家的兒子于是就感到很高興,原來寫字這么簡(jiǎn)單!扔下筆,就去找他爸爸,說:“我學(xué)會(huì)寫字了!我學(xué)會(huì)寫字了!可以不用先生教了,我自己已經(jīng)全都學(xué)會(huì)了!可以讓先生回家了!”這個(gè)地主很高興,就聽了兒子的話.給了那個(gè)楚國(guó)先生一些錢,讓他回去了.不久以后,地主準(zhǔn)備找他的親家朋友,一個(gè)姓萬的人吃點(diǎn)喝點(diǎn),讓他的兒子早上起床寫個(gè)請(qǐng)貼,寫了很長(zhǎng)時(shí)間也沒寫好.這個(gè)財(cái)主就去看個(gè)究竟,問怎么回事?于是他兒子就抱怨說:“天下有那么多的姓氏,姓什么不好?非要姓萬!我從早上起床就開始寫,寫到現(xiàn)在,才寫完五百劃!

逾時(shí)——不久以后

奈何——怎么會(huì)、為什么(在本文中的意思)

故事給了什么啟示?

啟示就是,學(xué)點(diǎn)東西不能太浮躁,自做聰明,說一你自己認(rèn)為悟出了個(gè)二!即使你真悟出來了,也要虛心!

2. 古文《寫"萬"字》

大致意思是說做事情不應(yīng)該想當(dāng)然。

翻譯:河南(汝州)地有一位鄉(xiāng)下人,家里非常有錢,卻連續(xù)好幾代都不識(shí)字。

有一年,這位鄉(xiāng)下富翁,請(qǐng)了一位湖北(楚)地方的老師來教導(dǎo)他的兒子。這位老師一來,就開始教導(dǎo)鄉(xiāng)下富翁的兒子執(zhí)筆臨寫描紅帖,寫一畫,就教那孩子說:這是「一」字;寫二畫,就教著說:這是「二」字。寫三畫,就告訴那孩子說:這是「三」字。

這孩子學(xué)到這里,就歡喜高興的丟下筆回家,告訴他的父親說:「我會(huì)了,我都會(huì)了!可以不必再麻煩老師,再多給一些薪俸,就可以請(qǐng)老師回去?!?/p>

他的父親聽了很高興,就依照兒子的話,準(zhǔn)備錢感謝并辭掉這位湖北來的老師。

過了一段時(shí)間,這孩子的父親打算請(qǐng)一位姓萬的親戚來喝酒,就叫這孩子早晨起來寫請(qǐng)?zhí)?,寫了很久卻還沒有寫好。

父親催促他,只見兒子生氣的說:「天下的姓那麼多,為何偏要姓萬?我從早晨起來一直寫到現(xiàn)在,才寫完五百畫而已?。 ?/p>

一般初步學(xué)習(xí)的人,往往對(duì)所學(xué)的知識(shí)只有一點(diǎn)了解,就志得意滿的以為自己已經(jīng)懂得很多了,以為全學(xué)會(huì)了,這般人的幼稚無知,差不多就類似這位寫「萬」字的孩子一樣。

①汝:地名。田舍翁:地主。

②家資殷盛:家產(chǎn)富裕。

殷:厚實(shí),富裕。盛:多的意思。

③不識(shí)之乎:不識(shí)字的意思。

之乎:這里指一些常見的文言詞語。

④搦(nuò)管臨朱:拿著筆描紅,練習(xí)寫字。

⑤治狀:寫一封請(qǐng)?zhí)?/p>

治:辦理。狀:帖子一類的書信。

⑥趣:同“促”,催。

⑦恚(huì):怨恨,惱怒。

累:連續(xù)

一歲:一年

訓(xùn):教

輒:則,就

遣:送,打發(fā)

擲:扔

逾:過了些時(shí)間的意思

治:通“制”,制作之意,這里指:寫

趣:詢問

3. 誰知道文言文《萬字》

萬字》賞讀

汝(1)有田舍翁(2),家資殷盛(3),而累世不識(shí)"之""乎"(4).一歲(5),聘楚士訓(xùn)其子(6).楚士始訓(xùn)之搦管臨朱(7),書一畫,訓(xùn)曰"一"字;書二畫,訓(xùn)曰"二"字;書三畫,訓(xùn)曰"三"字.其子輒(8)欣欣然,擲筆歸告其父曰:"兒得矣,兒得矣;可無煩先生矣,重費(fèi)館谷(9)也,請(qǐng)謝(10)去."其父喜,從之,具幣(11)謝遣楚士.逾時(shí)(12),其父擬征召姻友(13)萬氏姓者飲,令子晨起治狀(14),久之不成.父趣之(15).其子恚(16)曰:"天下姓字(17)伙(18)矣.奈何姓萬 自晨起至今,才完五百畫也."

(節(jié)選自《應(yīng)諧錄》)

注釋:

1,汝:地名,在今河南南陽. 2,田舍翁:地主. 3,家資殷盛:家產(chǎn)富裕.殷:厚實(shí)富裕;盛,多的意思. 4,累世不識(shí)之乎:幾代人都不識(shí)"之"字"乎"字.累世,數(shù)代,接連幾個(gè)世代. 5,一歲:一年. 6, 聘楚士訓(xùn)其子:請(qǐng)一位楚地的老師教育他的兒子. 楚士:楚地的讀書人. 7,搦管臨朱:拿著筆描紅,練習(xí)寫字.管,筆的代稱;臨朱,照著紅顏色的原本寫,即描紅. 8,輒.就,便. 9,館谷:請(qǐng)人開管教授功課應(yīng)付給的酬金,即學(xué)費(fèi). 10,謝:辭,辭退. 11,具幣:準(zhǔn)備錢財(cái),禮物. 12,逾時(shí):過了一些時(shí)候. 13,姻友:指有姻親關(guān)系的親戚. 14,治狀:寫一封請(qǐng)貼.治,辦理.狀,帖子一類的書信. 15,趣之:催促他.趣,同"促",催促.之,代詞,他,指田舍翁的兒子. 16, 恚:抱怨,怨恨,惱怒. 17,姓字:姓氏. 18,伙:多.

譯文:

汝地有個(gè)鄉(xiāng)村老頭,家里很富裕,但幾代人都不識(shí)"之"字"乎"字.有一年,請(qǐng)來一位楚地的讀書人教他的兒子.這位老師一開始先教他的兒子執(zhí)筆描紅.寫一畫,教他說:"這是一字."寫二畫,教他說:"這是二字."寫三畫,教他說:"這是三字."富翁的兒子覺得讀書寫字太簡(jiǎn)單了,就非常高興,丟掉筆回去告訴他的父親,說:"我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!可以不必?zé)﹦诶蠋?,再多花學(xué)費(fèi)了,請(qǐng)辭退他吧!"他的父親很高興,就依從了自己的兒子,準(zhǔn)備了一筆錢辭退了那位楚地的讀書人.過了一些時(shí)候,富翁打算邀請(qǐng)一位姓萬的姻親來喝酒,叫他兒子早晨起來就寫一份請(qǐng)貼.但等了好久仍不見寫成,父親就去催促他,他兒子抱怨說:"世上姓氏很多,為什么偏偏要姓'萬'呢 我從清早寫起,直到現(xiàn)在,才寫完了五百畫!"

簡(jiǎn)析:

而累世不識(shí)'之''乎'",這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,就把一個(gè)典型的目不識(shí)丁的斗大的字都不識(shí)幾個(gè)的土財(cái)主的形象勾畫出來了.至于一句"兒得矣,兒得矣",則很生動(dòng)的描繪出了其子在學(xué)會(huì)"一","二","三"之后那種自以為掌握了獲得知識(shí)訣竅的得意神態(tài),同時(shí)也表現(xiàn)出他的幼稚無知. "天下姓氏伙矣,奈何姓萬 ······",則又是一句生動(dòng)傳神的話,它巧妙的描摹出富翁的兒子他那一副委屈,懊惱的神態(tài),不禁令人發(fā)笑.富翁的兒子哪里知道,學(xué)習(xí)不下功夫,淺嘗輒止,滿足于一知半解,是遲早要出洋相的啊.我們當(dāng)代中學(xué)生處于一個(gè)知識(shí)爆炸的信息時(shí)代更應(yīng)該循序漸進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)的搞好學(xué)習(xí),為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

這則笑話從畫"一""二""三"開始,到畫不成"萬"字結(jié)束.這樣的構(gòu)思也是很別出心

4. 《萬字》文言解詞翻譯

汝地有個(gè)鄉(xiāng)村老頭,家里很富裕,但幾代人都不識(shí)"之"字"乎"字.有一年,請(qǐng)來一位楚地的讀書人教他的兒子.這位老師一開始先教他的兒子執(zhí)筆描紅.寫一畫,教他說:"這是一字."寫二畫,教他說:"這是二字."寫三畫,教他說:"這是三字."富翁的兒子覺得讀書寫字太簡(jiǎn)單了,就非常高興,丟掉筆回去告訴他的父親,說:"我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!可以不必?zé)﹦诶蠋煟俣嗷▽W(xué)費(fèi)了,請(qǐng)辭退他吧!"他的父親很高興,就依從了自己的兒子,準(zhǔn)備了一筆錢辭退了那位楚地的讀書人.過了一些時(shí)候,富翁打算邀請(qǐng)一位姓萬的姻親來喝酒,叫他兒子早晨起來就寫一份請(qǐng)貼.但等了好久仍不見寫成,父親就去催促他,他兒子抱怨說:"世上姓氏很多,為什么偏偏要姓'萬'呢 我從清早寫起,直到現(xiàn)在,才寫完了五百畫!"

5. 文言文《萬字》書一畫,訓(xùn)曰:"一字"書的意思

原文

有田舍翁,家資殷盛,而累世不識(shí)“之”、“乎”。一歲,聘楚士訓(xùn)其子。楚士始訓(xùn)之搦(nuò)管臨朱,書一畫,訓(xùn)曰“一字”;書二畫,訓(xùn)曰“二字”;書三畫,訓(xùn)曰“三字”。其子輒(zhé)欣欣然擲筆,告其父,曰:“兒得矣!可無煩先生,重費(fèi)館谷也,請(qǐng)謝去。”其父喜從之,具幣謝遣楚士。逾時(shí),其父擬征召姻友萬氏者飲。令子晨起書帖。久之不成。父趣之。其子恚(huì)曰:“天下姓字夥矣,奈何姓萬?自晨起至今,才完五百畫也?!眴韬簦∈乐畬W(xué)者偶一解,輒自矜有得,不欲更進(jìn),殆(dài)類是也。

翻譯

有一個(gè)鄉(xiāng)村老人,家里很有錢,但是他家世代都不識(shí)字。有一年,聘請(qǐng)楚地讀書人教育他的兒子。楚地讀書人于是就開始教老人的兒子拿筆描紅。寫了一劃,教他說:“一”;寫了兩劃,教他說:“二”;寫了三劃,教他說:“三”。他的兒子就高興地扔下筆,告訴他父親說:“ 我學(xué)會(huì)寫字了!可以不用先生教了,(要付)先生這么多的學(xué)費(fèi),可以把先生辭掉了! ”他父親很高興就聽了兒子的話,準(zhǔn)備了貨幣辭退楚地人并打發(fā)他走。不久以后,他的父親準(zhǔn)備找他的親家朋友一個(gè)姓萬的人吃喝,讓他的兒子早上起床寫個(gè)請(qǐng)?zhí)?,寫了很長(zhǎng)時(shí)間也沒寫好。他父親催促他,他兒子發(fā)怒說:“天下有那么多的姓氏,姓什么不好?非要姓萬!我從早上起床就開始寫,寫到現(xiàn)在,才寫完五百劃!”唉!世上求學(xué)的人偶然懂得一點(diǎn),就自夸已經(jīng)學(xué)有所得,不想再進(jìn)一步學(xué)習(xí)上進(jìn),大概像田舍翁之子這般人吧。

簡(jiǎn)析:

而累世不識(shí)'之''乎'",這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,就把一個(gè)典型的目不識(shí)丁的斗大的字都不識(shí)幾個(gè)的土財(cái)主的形象勾畫出來了.至于一句"兒得矣,兒得矣",則很生動(dòng)的描繪出了其子在學(xué)會(huì)"一","二","三"之后那種自以為掌握了獲得知識(shí)訣竅的得意神態(tài),同時(shí)也表現(xiàn)出他的幼稚無知. "天下姓氏伙矣,奈何姓萬 ······",則又是一句生動(dòng)傳神的話,它巧妙的描摹出富翁的兒子他那一副委屈,懊惱的神態(tài),不禁令人發(fā)笑.富翁的兒子哪里知道,學(xué)習(xí)不下功夫,淺嘗輒止,滿足于一知半解,是遲早要出洋相的啊.我們當(dāng)代中學(xué)生處于一個(gè)知識(shí)爆炸的信息時(shí)代更應(yīng)該循序漸進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)的搞好學(xué)習(xí),為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

啟示

求學(xué)問要謙虛,要永不滿足。

學(xué)無止境,淺嘗輒止、一知半解只會(huì)貽笑大方,讓世人看不起。

6. < >劉元卿 求文言文難詞解讀

【原文】

汝有田舍翁①,家資殷盛,而累世不識(shí)之乎。一歲,聘楚士訓(xùn)其子②。楚士始訓(xùn)之搦管臨朱③,書一畫,訓(xùn)曰:“一字?!睍嫞?xùn)曰:“二字?!睍?,訓(xùn)曰:“三字。”其子輒欣欣然,擲筆,歸告其父曰:“兒得矣!兒得矣!可無煩先生,重費(fèi)館谷也④,請(qǐng)謝去?!逼涓赶矎闹邘胖x遣楚士。逾時(shí),其父擬征召姻友萬氏者飲⑤,令子晨起治狀⑥,久之不成。父趣之。其子恚曰:“天下姓字多矣,奈何姓萬?自晨起至今,才完五百畫也?!?/p>

【注釋】

① 汝有田舍翁:汝州,在今河南省西部。

②楚士始訓(xùn)之搦管臨朱:指江南一帶。

③搦管臨朱握持。管:指毛筆。臨朱:指描紅。朱,朱砂,紅色。

④重費(fèi)館谷也:給塾師的酬金。

⑤征召姻友萬氏者飲:因婚姻關(guān)系而結(jié)成的親戚。

⑥令子晨起治狀:寫請(qǐng)貼。

⑦其子輒欣欣然擲筆:立即

⑧請(qǐng)謝去:辭退

⑨逾時(shí):越過

⑩奈何姓萬:為什么

【譯文】

汝州有一個(gè)土財(cái)主,家產(chǎn)很多,但是幾輩子都不識(shí)字。有一年,請(qǐng)了一位楚地的先生教他的兒子。這位先生開始教他兒子握筆臨帖。寫一畫,教他說:“這是一字”;寫兩畫,教他說:“這是二字”;寫三畫,教他說:“這是三字”。那孩子便喜形于色地扔下筆跑回家里,告訴他父親說:“孩兒全會(huì)了!孩兒全會(huì)了!可以不必再麻煩先生,多花學(xué)費(fèi)了。快把他辭了吧?!彼赣H一聽很高興,就照他說的辦了。準(zhǔn)備好了錢打發(fā)走了這位先生。過了些時(shí)候,他父親打算請(qǐng)位姓萬的親友來喝酒,讓他早晨起來就寫請(qǐng)?zhí)?。過了好長(zhǎng)時(shí)間也不見寫完,便去催促。這孩子氣憤地說:“天下的姓那么多,干嘛姓萬!我從早晨到現(xiàn)在,才寫完五百畫。”

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