幼兒學(xué)英語的一些問題

幼兒學(xué)英語的一些問題

　　幼兒學(xué)英語的一些問題，很多家長(zhǎng)非常注重孩子的成長(zhǎng)，如果孩子做錯(cuò)了事也不要急著處罰，都說“長(zhǎng)大后我就成了你”，教育孩子是一份值得投資的事業(yè)。下面跟大家分享幼兒學(xué)英語的一些問題。

　　幼兒學(xué)英語的一些問題1

　　 1、3-6歲寶寶的英語學(xué)習(xí)困境

　　3-6歲寶寶學(xué)習(xí)英語，家長(zhǎng)都會(huì)一心希望寶寶能盡早掌握這門語言，但是對(duì)于年紀(jì)尚輕的寶寶，主要有3個(gè)很難度過的英語學(xué)習(xí)困境。39%的孩子缺少了語言環(huán)境，僅僅通過每星期來上兩三個(gè)小時(shí)的課就希望孩子掌握英語知識(shí)，是很不現(xiàn)實(shí)的。21%的孩子缺乏學(xué)英語的興趣，將大部分的興趣都集中在唱歌跳舞和玩具上，讓家長(zhǎng)束手無策。20%左右的孩子的口語能力會(huì)明顯落后于其他技能，他們的動(dòng)手能力明顯強(qiáng)于自己的口語能力，已到了讓寶寶用英語交流，開口說話都會(huì)害怕。

　　 2、培養(yǎng)寶寶對(duì)英語的興趣

　　寶寶生活在非英語交流的家庭，很少有機(jī)會(huì)接觸到英語，除了上雙語幼兒園，我們希望家長(zhǎng)能在生活中為寶寶增添一些英語語境。例如外國(guó)原裝的動(dòng)畫片，寶寶雖然沒有英語的基礎(chǔ)，但是可以通過動(dòng)畫片這種寶寶最喜愛的事物把英語帶進(jìn)寶寶的世界。家長(zhǎng)如果找到了阻礙孩子很好地學(xué)習(xí)英語的因素，就能“對(duì)癥下藥”了。6歲前，讓寶寶接觸英語，關(guān)鍵是要保持對(duì)英語的興趣。如果條件允許，可以為寶寶挑選專門設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)、網(wǎng)上作業(yè)、卡通音像資料等。家長(zhǎng)的作用則是起一個(gè)督促與興趣引領(lǐng)的作用，并不需要精通英語。原版的故事書、DVD、VCD等，會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)原汁原味的英語很有幫助。盡管家長(zhǎng)的英語很蹩腳，也不諳熟其中的內(nèi)容，但可以和孩子一起分享音像、影視資料的快樂。

　　 3、創(chuàng)造寶寶英語學(xué)習(xí)的環(huán)境

　　環(huán)境對(duì)寶寶的影響是很重要的，在家中您可以為寶寶營(yíng)造一個(gè)小小英語角，把孩子寫的英語短句、小詩和題有英語解說的繪畫一一張貼出來，還可把各種有英語名稱的小玩具擺放在那里。每天定時(shí)和孩子一起到英語角里一起回味一下以往學(xué)過的內(nèi)容。隨時(shí)保持教導(dǎo)寶寶的熱情，不要忽視寶寶的學(xué)習(xí)，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，堅(jiān)持參與到寶寶的聽說讀寫之中。一個(gè)英語的環(huán)境，并非要刻意的規(guī)定出讀寫時(shí)間，無意中鼓勵(lì)孩子嘗試用英語短語說一些簡(jiǎn)單的生活用語，如：早上好、吃飯了、晚安等。平時(shí)出門時(shí)，看到公園、銀行、商店、影劇院等場(chǎng)所，試探問孩子英語怎么說。如果能有機(jī)會(huì)去動(dòng)物園的話，那么，各種動(dòng)物的英語名稱，會(huì)讓孩子“寓學(xué)于樂”。

　　現(xiàn)代的社會(huì)，廣泛需要英語人才，如果孩子長(zhǎng)大后不懂英語，在職業(yè)選擇和生活交際上會(huì)受到很大的限制。幼兒的英語學(xué)習(xí)重在于突破一些常見的難關(guān)，英語環(huán)境，英語興趣，口語交流都需要父母的耐心培養(yǎng)，在幼兒英語發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們希望家長(zhǎng)能從上述方面給予孩子適當(dāng)?shù)恼Z言刺激，也能加快孩子大腦的發(fā)育。

　　幼兒學(xué)英語的一些問題2

　　世界各國(guó)語言都具有不同的聲音頻率，因此說話時(shí)產(chǎn)生的振動(dòng)音也各不相同。漢語的頻率一般比英語頻率低。使用低頻率語言的人，生了一副聽不懂高頻率英語的耳朵。中國(guó)人習(xí)慣了漢語頻率，對(duì)于英語高頻率的語言會(huì)進(jìn)入一種“聽而不聞”的狀態(tài)，耳朵會(huì)自動(dòng)過濾英文這種高頻音，充耳不聞！俄國(guó)人、荷蘭人和葡萄牙人能夠熟練地掌握好幾門外語，因?yàn)樗麄兊恼Z言頻率帶從低頻率帶跨越到高頻率帶，音域很廣，所以他們學(xué)習(xí)語言就比較容易。

　　不論出生在哪個(gè)國(guó)家，嬰兒在出生時(shí)都能夠聽到從20赫茲到2萬赫茲的所有聲音，在成長(zhǎng)的過程中，一些頻段的聽力被強(qiáng)化了，另外一些則被忽略了。當(dāng)孩子的耳朵、大腦和聽覺中樞已完全適應(yīng)了母語的`聽和說時(shí)，對(duì)未知的聲音就會(huì)難于聽進(jìn)去，所以啟蒙英語還是很有必要的。

　　人類的聽力中具有絕對(duì)音感和相對(duì)音感，從出生到6歲高速發(fā)育，過了12歲會(huì)出現(xiàn)聽覺機(jī)能固化。到了12歲會(huì)出現(xiàn)耳朵聽不懂的聲音，這時(shí)再學(xué)習(xí)，就難上加難。這才是我國(guó)啞巴英語產(chǎn)生的真正原因。一般家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)英語很難，其實(shí)這是因?yàn)榧议L(zhǎng)的聽覺已經(jīng)固化，失去了辨音的本領(lǐng)。不會(huì)說英語只是因?yàn)槲覀兊亩溥€沒有被打開。

　　這么思考，其實(shí)教育孩子英文的方法已經(jīng)呼之欲出了。不必在乎您本人會(huì)不會(huì)英文，不必在乎有沒有財(cái)力送孩子上英文班。打造“國(guó)際級(jí)耳朵”是孩子學(xué)好英語的關(guān)鍵。讓您的孩子在幼兒、少兒時(shí)期時(shí)常聽到與漢語不同頻率的英語，培養(yǎng)他的語言感覺。

　　讓我們一起記?。河變骸⑸賰河⒄Z的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)聽覺系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，英語是用耳朵來學(xué)的。甚至不必給孩子壓力，要求他能夠復(fù)述學(xué)到的東西。他聽到了，就是學(xué)到了，到時(shí)間，他會(huì)自己輸出進(jìn)到他耳朵的東西的。等他正式學(xué)習(xí)英文時(shí)，你可以期待一個(gè)英語發(fā)音在全班最好的孩子。