寫(xiě)一位名人滴水穿石的例子
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托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生,是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家。翻開(kāi)人類(lèi)歷史,可以發(fā)現(xiàn),在科學(xué)技術(shù)史上有過(guò)種種發(fā)明或發(fā)現(xiàn)的人很多,但是像托馬斯阿爾瓦愛(ài)迪生,有那么多發(fā)明,而且以84歲漫長(zhǎng)的一生,持之以恒,專(zhuān)心致志的為發(fā)明奉獻(xiàn)生命的,可說(shuō)極少。他一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等總計(jì)兩千多鐘東西。
齊白石(1863-1957)湖南湘潭人。原名純芝,字渭清,后更名璜,字頻生,號(hào)白石,別號(hào)借山館主者,寄萍老人等。早年曾做雕花木匠,后從當(dāng)?shù)匚幕岁惿俎?、胡沁園學(xué)習(xí)詩(shī)文、篆刻、書(shū)法、繪畫(huà)。曾任北京國(guó)立藝專(zhuān)教授、中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授、北京畫(huà)院名譽(yù)院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席等職。曾被授予"中國(guó)人民藝術(shù)家"的稱(chēng)號(hào)、榮獲世界和平理事會(huì)1955年度國(guó)際和平金獎(jiǎng)、1963年誕辰100周年之際被公推為“世界文化名人”。
有王羲之 練字練的池子變成了墨池
白居易 寫(xiě)出的詩(shī)稿讀給不識(shí)字的老太太提拔法,直改到她們也理解詩(shī)意
居里夫人不懈努力發(fā)現(xiàn)鐳
馬克思突破重重苦難完成資本論
齊白石(1863-1957)湖南湘潭人。原名純芝,字渭清,后更名璜,字頻生,號(hào)白石,別號(hào)借山館主者,寄萍老人等。早年曾做雕花木匠,后從當(dāng)?shù)匚幕岁惿俎?、胡沁園學(xué)習(xí)詩(shī)文、篆刻、書(shū)法、繪畫(huà)。曾任北京國(guó)立藝專(zhuān)教授、中央美術(shù)學(xué)院名譽(yù)教授、北京畫(huà)院名譽(yù)院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席等職。曾被授予"中國(guó)人民藝術(shù)家"的稱(chēng)號(hào)、榮獲世界和平理事會(huì)1955年度國(guó)際和平金獎(jiǎng)、1963年誕辰100周年之際被公推為“世界文化名人”。
有王羲之 練字練的池子變成了墨池
白居易 寫(xiě)出的詩(shī)稿讀給不識(shí)字的老太太提拔法,直改到她們也理解詩(shī)意
居里夫人不懈努力發(fā)現(xiàn)鐳
馬克思突破重重苦難完成資本論
王羲之苦練書(shū)法
我國(guó)晉代大書(shū)法家王羲之,刻苦練習(xí)書(shū)法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學(xué)書(shū)”,苦練了20年。由于他經(jīng)常在池里洗筆刷硯,竟把池里的水染黑了。有一次,他的兒子王獻(xiàn)之問(wèn)他寫(xiě)字的秘訣,他指著家里的十八口水缸說(shuō):“你把這十八口缸里的水寫(xiě)完,就知道寫(xiě)字的秘訣了?!蓖醌I(xiàn)之真的把十八口缸水寫(xiě)完了,果真也成為了大書(shū)法家。
我國(guó)晉代大書(shū)法家王羲之,刻苦練習(xí)書(shū)法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學(xué)書(shū)”,苦練了20年。由于他經(jīng)常在池里洗筆刷硯,竟把池里的水染黑了。有一次,他的兒子王獻(xiàn)之問(wèn)他寫(xiě)字的秘訣,他指著家里的十八口水缸說(shuō):“你把這十八口缸里的水寫(xiě)完,就知道寫(xiě)字的秘訣了?!蓖醌I(xiàn)之真的把十八口缸水寫(xiě)完了,果真也成為了大書(shū)法家。
1.春秋末期,范蠡助越王勾踐實(shí)現(xiàn)霸業(yè)后果斷放棄榮華富貴,下海經(jīng)商,最終成為一名成功的企業(yè)家。而他的親密戰(zhàn)友文種,舍不得放棄,最終導(dǎo)致殺身之禍。
2.不耽于枕席
我國(guó)古代文學(xué)家司馬光,以一個(gè)圓木頭做枕頭,用來(lái)驚醒自己,起來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作,還給它取名為“警枕”。俄國(guó)著名詩(shī)人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛(ài)迪生工作起來(lái)常常幾天幾夜不睡覺(jué),實(shí)在困乏了,就把桌上的書(shū)籍壘起來(lái)當(dāng)枕頭。
鑿壁偷光與映月讀書(shū)
西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無(wú)燈,為了能借鄰家的燭光讀書(shū),他在墻壁上鑿了個(gè)洞。南齊時(shí)的江泌家境貧寒,白天做鞋,晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈,他就拿書(shū)登上屋頂,借著月光讀書(shū)。
3.不能輕視背誦
背誦是一種重要的學(xué)習(xí)方法。中國(guó)歷來(lái)有“博聞強(qiáng)識(shí)”的治學(xué)之說(shuō)。梁?jiǎn)⒊瑸閷W(xué)生講解七千余字的《治安策》,且講且背,并不看書(shū)。魯迅先生為了背誦一篇文章,不僅朗讀,而且動(dòng)手抄寫(xiě)一遍,以此加深印象。
4.一生才三天
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總要先背誦一段祈禱詞:一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返。今天和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間,一生只有三天。
5.《明日歌》與《今日歌》
明代錢(qián)福寫(xiě)了一則《明日歌》,內(nèi)容為:明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。
明代文嘉又寫(xiě)了一則《今日歌》,內(nèi)容為:今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日始。
成就是用時(shí)間換來(lái)的
司馬遷寫(xiě)《史記》花了18年;左思寫(xiě)《三都賦》花了10年:李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了30年;哥白尼寫(xiě)《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年;達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了22年:彌爾頓寫(xiě)《失樂(lè)園》花了21年:偉大的馬克思寫(xiě)《資本論》整整花了40年的功夫。
6.滴水穿石
一滴從巖石滴下來(lái)的水看來(lái)是微不足道的,然而長(zhǎng)年累月地滴,卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長(zhǎng)如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳,就是巖石滴水的含有物歷數(shù)萬(wàn)年的積累而形成的。
7.會(huì)走路的“黑板”
物理學(xué)家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個(gè)題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏出粉筆頭,在“黑板”上演算起來(lái)。可是,“黑板”一下子挪動(dòng)了地方,而安培的演算題還沒(méi)有做完,他不知不覺(jué)地追隨在“黑板”的后面計(jì)算?!昂诎濉痹阶咴娇?,安培覺(jué)得追不上了,這時(shí)候他看見(jiàn)街上的 人都朝他哈哈大笑,他才發(fā)現(xiàn)那塊會(huì)走動(dòng)的“黑板”原來(lái)是一輛黑色的馬車(chē)車(chē)廂的背面。
8.牛頓忘記吃飯
英國(guó)大物理學(xué)家牛頓有一次請(qǐng)朋友來(lái)家里吃飯,飯菜做好了,可朋友還沒(méi)到,他就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)心致志地做實(shí)驗(yàn)去了。朋友來(lái)后找不著牛頓,因急于上班,就獨(dú)個(gè)兒把飯菜吃了,并把吃剩的雞骨頭放在盒子里,然后走了。傍晚時(shí),牛頓做完實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看見(jiàn)盒子里的雞骨頭時(shí),顯出恍然大悟的樣子,哈哈大笑地說(shuō):“我以為自己還沒(méi)吃飯呢,原來(lái)早就吃過(guò)了?!?
9.文章不厭百回改
古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》“批閱十載,增刪五次”。托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,曾反復(fù)修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一天,莫泊桑帶著一篇新作去請(qǐng)教福樓拜,看見(jiàn)福樓拜桌上每頁(yè)文稿都只 寫(xiě)一行,其余九行都是空白,很是不解。福樓拜笑了笑說(shuō):“這是我的習(xí)慣,一張十行的稿紙,只寫(xiě)一行,其余九行是留著修改用的?!?
10.程門(mén)立雪
北宋楊時(shí)仰慕程頤的學(xué)問(wèn),到洛陽(yáng)拜程頤為師。當(dāng)他到程頤家中求教時(shí),程頤正靜坐睡覺(jué)。楊時(shí)求學(xué)心切,又不敢驚動(dòng)老師,便肅立門(mén)外等候。當(dāng)時(shí)大雪紛飛,寒氣逼人。待程頤一覺(jué)醒來(lái),雪已下了一尺深了。后來(lái),人們就用“程門(mén)立雪”來(lái)比喻學(xué)子畢恭畢敬就學(xué)師門(mén)。
11.邯鄲學(xué)步
燕國(guó)有個(gè)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)人走路姿勢(shì)很好看,就來(lái)到趙國(guó)首都邯鄲學(xué)走路。結(jié)果,他趙人走路的姿勢(shì)沒(méi)學(xué)會(huì),連原來(lái)的走法也忘了,只好爬著回去。這個(gè)故事比喻盲目模仿,結(jié)果把自己固有的本領(lǐng)、特色也丟了。
12.王羲之苦練書(shū)法
我國(guó)晉代大書(shū)法家王羲之,刻苦練習(xí)書(shū)法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學(xué)書(shū)”,苦練了20年。由于他經(jīng)常在池里洗筆刷硯,竟把池里的水染黑了。有一次,他的兒子王獻(xiàn)之問(wèn)他寫(xiě)字的秘訣,他指著家里的十八口水缸說(shuō):“你把這十八口缸里的水寫(xiě)完,就知道寫(xiě)字的秘訣了?!蓖醌I(xiàn)之真的把十八口缸水寫(xiě)完了,果真也成為了大書(shū)法家。
2.不耽于枕席
我國(guó)古代文學(xué)家司馬光,以一個(gè)圓木頭做枕頭,用來(lái)驚醒自己,起來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作,還給它取名為“警枕”。俄國(guó)著名詩(shī)人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛(ài)迪生工作起來(lái)常常幾天幾夜不睡覺(jué),實(shí)在困乏了,就把桌上的書(shū)籍壘起來(lái)當(dāng)枕頭。
鑿壁偷光與映月讀書(shū)
西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無(wú)燈,為了能借鄰家的燭光讀書(shū),他在墻壁上鑿了個(gè)洞。南齊時(shí)的江泌家境貧寒,白天做鞋,晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈,他就拿書(shū)登上屋頂,借著月光讀書(shū)。
3.不能輕視背誦
背誦是一種重要的學(xué)習(xí)方法。中國(guó)歷來(lái)有“博聞強(qiáng)識(shí)”的治學(xué)之說(shuō)。梁?jiǎn)⒊瑸閷W(xué)生講解七千余字的《治安策》,且講且背,并不看書(shū)。魯迅先生為了背誦一篇文章,不僅朗讀,而且動(dòng)手抄寫(xiě)一遍,以此加深印象。
4.一生才三天
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總要先背誦一段祈禱詞:一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去永不復(fù)返。今天和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去。明天就要到來(lái),也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間,一生只有三天。
5.《明日歌》與《今日歌》
明代錢(qián)福寫(xiě)了一則《明日歌》,內(nèi)容為:明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。
明代文嘉又寫(xiě)了一則《今日歌》,內(nèi)容為:今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日始。
成就是用時(shí)間換來(lái)的
司馬遷寫(xiě)《史記》花了18年;左思寫(xiě)《三都賦》花了10年:李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了30年;哥白尼寫(xiě)《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年;達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了22年:彌爾頓寫(xiě)《失樂(lè)園》花了21年:偉大的馬克思寫(xiě)《資本論》整整花了40年的功夫。
6.滴水穿石
一滴從巖石滴下來(lái)的水看來(lái)是微不足道的,然而長(zhǎng)年累月地滴,卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長(zhǎng)如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳,就是巖石滴水的含有物歷數(shù)萬(wàn)年的積累而形成的。
7.會(huì)走路的“黑板”
物理學(xué)家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個(gè)題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏出粉筆頭,在“黑板”上演算起來(lái)。可是,“黑板”一下子挪動(dòng)了地方,而安培的演算題還沒(méi)有做完,他不知不覺(jué)地追隨在“黑板”的后面計(jì)算?!昂诎濉痹阶咴娇?,安培覺(jué)得追不上了,這時(shí)候他看見(jiàn)街上的 人都朝他哈哈大笑,他才發(fā)現(xiàn)那塊會(huì)走動(dòng)的“黑板”原來(lái)是一輛黑色的馬車(chē)車(chē)廂的背面。
8.牛頓忘記吃飯
英國(guó)大物理學(xué)家牛頓有一次請(qǐng)朋友來(lái)家里吃飯,飯菜做好了,可朋友還沒(méi)到,他就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)心致志地做實(shí)驗(yàn)去了。朋友來(lái)后找不著牛頓,因急于上班,就獨(dú)個(gè)兒把飯菜吃了,并把吃剩的雞骨頭放在盒子里,然后走了。傍晚時(shí),牛頓做完實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看見(jiàn)盒子里的雞骨頭時(shí),顯出恍然大悟的樣子,哈哈大笑地說(shuō):“我以為自己還沒(méi)吃飯呢,原來(lái)早就吃過(guò)了?!?
9.文章不厭百回改
古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》“批閱十載,增刪五次”。托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,曾反復(fù)修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一天,莫泊桑帶著一篇新作去請(qǐng)教福樓拜,看見(jiàn)福樓拜桌上每頁(yè)文稿都只 寫(xiě)一行,其余九行都是空白,很是不解。福樓拜笑了笑說(shuō):“這是我的習(xí)慣,一張十行的稿紙,只寫(xiě)一行,其余九行是留著修改用的?!?
10.程門(mén)立雪
北宋楊時(shí)仰慕程頤的學(xué)問(wèn),到洛陽(yáng)拜程頤為師。當(dāng)他到程頤家中求教時(shí),程頤正靜坐睡覺(jué)。楊時(shí)求學(xué)心切,又不敢驚動(dòng)老師,便肅立門(mén)外等候。當(dāng)時(shí)大雪紛飛,寒氣逼人。待程頤一覺(jué)醒來(lái),雪已下了一尺深了。后來(lái),人們就用“程門(mén)立雪”來(lái)比喻學(xué)子畢恭畢敬就學(xué)師門(mén)。
11.邯鄲學(xué)步
燕國(guó)有個(gè)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)人走路姿勢(shì)很好看,就來(lái)到趙國(guó)首都邯鄲學(xué)走路。結(jié)果,他趙人走路的姿勢(shì)沒(méi)學(xué)會(huì),連原來(lái)的走法也忘了,只好爬著回去。這個(gè)故事比喻盲目模仿,結(jié)果把自己固有的本領(lǐng)、特色也丟了。
12.王羲之苦練書(shū)法
我國(guó)晉代大書(shū)法家王羲之,刻苦練習(xí)書(shū)法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學(xué)書(shū)”,苦練了20年。由于他經(jīng)常在池里洗筆刷硯,竟把池里的水染黑了。有一次,他的兒子王獻(xiàn)之問(wèn)他寫(xiě)字的秘訣,他指著家里的十八口水缸說(shuō):“你把這十八口缸里的水寫(xiě)完,就知道寫(xiě)字的秘訣了?!蓖醌I(xiàn)之真的把十八口缸水寫(xiě)完了,果真也成為了大書(shū)法家。
王羲之
練字練的池子變成了墨池
白居易
寫(xiě)出的詩(shī)稿讀給不識(shí)字的老太太提拔法,直改到她們也理解詩(shī)意
曹雪芹
寫(xiě)<<紅樓夢(mèng)>>,"披閱十載,增刪五次"
還有達(dá) 芬奇畫(huà)蛋
齊白石:到了晚年都仍然每天堅(jiān)持作畫(huà)三副,從不間斷
愛(ài)迪生:擁有一千多項(xiàng)發(fā)明的專(zhuān)利權(quán)
李時(shí)珍:用二十多年的心血寫(xiě)成藥學(xué)巨著<<本草綱目
外加蘇武
以上是分寫(xiě),簡(jiǎn)單明了.下面是詳寫(xiě):
愚公神話人物,以下人都有,你可以做為開(kāi)頭然后介紹其中一個(gè) 若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界結(jié)尾 有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳
哦,這是100%詳盡素材,當(dāng)然,我沒(méi)找李時(shí)珍.愛(ài)迪生和齊白石的,所以您大可以放心看:
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
竺可楨搬來(lái)小板凳坐在門(mén)口,出神地望著房檐上滴答的小雨滴,輕輕地?cái)?shù)著:一、二、三、四、五^^^^^,他發(fā)現(xiàn)了什么奇跡,房檐下的大石板上怎么有一個(gè)一個(gè)小坑呀?小水滴下正好滴在小坑里,“叭叭叭”地響。
他去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“孩子,這叫滴水穿石,別看小小的雨滴沒(méi)有什么了不起,可是日子久了,大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來(lái)了?!眿寢層终f(shuō)“讀書(shū),做事情,出是這個(gè)道理,只要支持下去,就一定能成功?!?
竺可楨記住了媽媽的話,后業(yè)他專(zhuān)門(mén)研究氣象,天天堅(jiān)持氣候的變化,成為中外有名的氣象學(xué)家。
滴水穿石”的故事
有這樣一個(gè)男孩,當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),人們驚異了。
下面是一份奇怪的計(jì)劃,這是一個(gè)14歲的孩子所訂的跑步計(jì)劃:第一個(gè)月:跑完從家屬樓到學(xué)校的1000米;第二個(gè)月:增加50米,即1050米;第三個(gè)月:再增加50米,即1100米;第四個(gè)月:跑完家屬樓到醫(yī)院的1200米;計(jì)劃一直排下去,每月都有所增加,到了第二年開(kāi)始增加到5000米。
這的確是一個(gè)很不起眼的計(jì)劃,不僅是奇怪而且覺(jué)得可笑,每月增加那么幾十米,太簡(jiǎn)單的事情,甚至有人嘲笑:這一定是一個(gè)懶惰的孩子為敷衍父母或老師而制定的一份長(zhǎng)跑妥協(xié)書(shū)。
6年后,他,站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這個(gè)小男孩站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他獲得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑冠軍---奪得了金牌。
這時(shí),人們才知道,原來(lái)他是個(gè)有先天性殘疾(僅一條腿)并伴有癲癇病的孩子。人們感動(dòng)了,紛紛請(qǐng)教他成功的秘訣,他只說(shuō)了這么一句很平常的話:“每次跑步時(shí),我都對(duì)自己說(shuō):讓我跑完這段路?!?
“讓我跑完這段路”,意味著什么?意味著一種意志力,一種毅力。正是這種頑強(qiáng)的意志力,使他持之以恒地堅(jiān)持了下去,期間克服了多少困難,流了多少汗水。但這一點(diǎn)一滴的積累、毫不松懈的積累是會(huì)得到回報(bào)的,他終于獲得了“滴水穿石”的效果。不是嗎?
我國(guó)清代著名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)得清新文雅,可是字原來(lái)寫(xiě)的軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。他天天練。月月練,幾年后他終于練就了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被人們譽(yù)為"三絕"??梢?jiàn)人們做事的時(shí)候是要有滴水石穿的精神,否則難以取得成功。
我國(guó)晉朝有個(gè)文學(xué)家左思,在幼時(shí)曾專(zhuān)攻書(shū)法,但無(wú)所成,后又致力于彈琴,成績(jī)依然平平。他的父親就對(duì)他失去了信心,對(duì)朋友說(shuō);左思的智力和才能還趕不上我呢?"左思聽(tīng)了這話,受到極大的觸動(dòng),從此發(fā)奮苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年,終于寫(xiě)成了使"洛陽(yáng)紙貴"的《三都賦》。而我們現(xiàn)在有一些青年們,看到一本好的小說(shuō),又想當(dāng)作家;看到陳景潤(rùn)摘取數(shù)學(xué)王冠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家;參加一次演唱會(huì),又想當(dāng)歌星。像這樣沒(méi)有明確目標(biāo),不朝一個(gè)方向努力,怎么能夠有穿透巖石的精神呢?
滴水穿石,關(guān)鍵在于持之以恒的"恒"字"恒"能出力量,能出智慧,能出奇跡。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍,就寫(xiě)下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
好了,我發(fā)了很多,只是不知道能否幫上忙?呵呵,上面有人發(fā)的童第周的也很好啊,鑒于答題道德,我就不復(fù)了,這么多的素材,應(yīng)該夠了吧?祝福你了!
練字練的池子變成了墨池
白居易
寫(xiě)出的詩(shī)稿讀給不識(shí)字的老太太提拔法,直改到她們也理解詩(shī)意
曹雪芹
寫(xiě)<<紅樓夢(mèng)>>,"披閱十載,增刪五次"
還有達(dá) 芬奇畫(huà)蛋
齊白石:到了晚年都仍然每天堅(jiān)持作畫(huà)三副,從不間斷
愛(ài)迪生:擁有一千多項(xiàng)發(fā)明的專(zhuān)利權(quán)
李時(shí)珍:用二十多年的心血寫(xiě)成藥學(xué)巨著<<本草綱目
外加蘇武
以上是分寫(xiě),簡(jiǎn)單明了.下面是詳寫(xiě):
愚公神話人物,以下人都有,你可以做為開(kāi)頭然后介紹其中一個(gè) 若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界結(jié)尾 有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳
哦,這是100%詳盡素材,當(dāng)然,我沒(méi)找李時(shí)珍.愛(ài)迪生和齊白石的,所以您大可以放心看:
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
竺可楨搬來(lái)小板凳坐在門(mén)口,出神地望著房檐上滴答的小雨滴,輕輕地?cái)?shù)著:一、二、三、四、五^^^^^,他發(fā)現(xiàn)了什么奇跡,房檐下的大石板上怎么有一個(gè)一個(gè)小坑呀?小水滴下正好滴在小坑里,“叭叭叭”地響。
他去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“孩子,這叫滴水穿石,別看小小的雨滴沒(méi)有什么了不起,可是日子久了,大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來(lái)了?!眿寢層终f(shuō)“讀書(shū),做事情,出是這個(gè)道理,只要支持下去,就一定能成功?!?
竺可楨記住了媽媽的話,后業(yè)他專(zhuān)門(mén)研究氣象,天天堅(jiān)持氣候的變化,成為中外有名的氣象學(xué)家。
滴水穿石”的故事
有這樣一個(gè)男孩,當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),人們驚異了。
下面是一份奇怪的計(jì)劃,這是一個(gè)14歲的孩子所訂的跑步計(jì)劃:第一個(gè)月:跑完從家屬樓到學(xué)校的1000米;第二個(gè)月:增加50米,即1050米;第三個(gè)月:再增加50米,即1100米;第四個(gè)月:跑完家屬樓到醫(yī)院的1200米;計(jì)劃一直排下去,每月都有所增加,到了第二年開(kāi)始增加到5000米。
這的確是一個(gè)很不起眼的計(jì)劃,不僅是奇怪而且覺(jué)得可笑,每月增加那么幾十米,太簡(jiǎn)單的事情,甚至有人嘲笑:這一定是一個(gè)懶惰的孩子為敷衍父母或老師而制定的一份長(zhǎng)跑妥協(xié)書(shū)。
6年后,他,站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這個(gè)小男孩站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他獲得了全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑冠軍---奪得了金牌。
這時(shí),人們才知道,原來(lái)他是個(gè)有先天性殘疾(僅一條腿)并伴有癲癇病的孩子。人們感動(dòng)了,紛紛請(qǐng)教他成功的秘訣,他只說(shuō)了這么一句很平常的話:“每次跑步時(shí),我都對(duì)自己說(shuō):讓我跑完這段路?!?
“讓我跑完這段路”,意味著什么?意味著一種意志力,一種毅力。正是這種頑強(qiáng)的意志力,使他持之以恒地堅(jiān)持了下去,期間克服了多少困難,流了多少汗水。但這一點(diǎn)一滴的積累、毫不松懈的積累是會(huì)得到回報(bào)的,他終于獲得了“滴水穿石”的效果。不是嗎?
我國(guó)清代著名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)得清新文雅,可是字原來(lái)寫(xiě)的軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。他天天練。月月練,幾年后他終于練就了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被人們譽(yù)為"三絕"??梢?jiàn)人們做事的時(shí)候是要有滴水石穿的精神,否則難以取得成功。
我國(guó)晉朝有個(gè)文學(xué)家左思,在幼時(shí)曾專(zhuān)攻書(shū)法,但無(wú)所成,后又致力于彈琴,成績(jī)依然平平。他的父親就對(duì)他失去了信心,對(duì)朋友說(shuō);左思的智力和才能還趕不上我呢?"左思聽(tīng)了這話,受到極大的觸動(dòng),從此發(fā)奮苦讀,立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年,終于寫(xiě)成了使"洛陽(yáng)紙貴"的《三都賦》。而我們現(xiàn)在有一些青年們,看到一本好的小說(shuō),又想當(dāng)作家;看到陳景潤(rùn)摘取數(shù)學(xué)王冠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家;參加一次演唱會(huì),又想當(dāng)歌星。像這樣沒(méi)有明確目標(biāo),不朝一個(gè)方向努力,怎么能夠有穿透巖石的精神呢?
滴水穿石,關(guān)鍵在于持之以恒的"恒"字"恒"能出力量,能出智慧,能出奇跡。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍,就寫(xiě)下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
好了,我發(fā)了很多,只是不知道能否幫上忙?呵呵,上面有人發(fā)的童第周的也很好啊,鑒于答題道德,我就不復(fù)了,這么多的素材,應(yīng)該夠了吧?祝福你了!
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