《爸爸，我害怕了怎么辦？》

我們上次課共探的繪本是《爸爸，我害怕了怎么辦？》，作者是【法】阿斯特麗德·戴斯博爾德。

【內(nèi)容簡介】

《爸爸，我害怕了怎么辦？》是爸爸給予孩子獨(dú)自面對未來不確定性的勇氣和鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都注定要自己踏上成長之路，父母無法時(shí)時(shí)刻刻陪伴在他們身邊，既然這樣，那就教會他們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。繪本小主人公叫阿奇（就是《媽媽，你會永遠(yuǎn)愛我嗎》那個(gè)阿奇），他有時(shí)特別淘氣，有時(shí)特別乖巧，有時(shí)會大膽探索，有時(shí)也會猶豫不前。小小年紀(jì)的他，有著許多對于未來的不確定。阿奇提出了很多不解的疑問，向爸爸表達(dá)了不安的感受。爸爸并沒有對他的不安進(jìn)行直接的瓦解與消除，而是順著阿奇的感受另辟蹊徑，在看似不合邏輯的回答里溫柔安撫孩子的心。

你害怕了，那就給自己加油打氣。

你摔倒了，那就哭出來，但是要堅(jiān)強(qiáng)些。

你難過了，那就走得慢一些，快樂還會回來的……

【閱讀要點(diǎn)】

我們班小朋友以前學(xué)過《媽媽，你會永遠(yuǎn)愛我嗎》這本繪本，兩本繪本的小主人公都是阿奇。如果對比這兩本繪本來看，會發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象：媽媽的教育是溫情的，關(guān)懷型的；爸爸的教育是理性的，激勵(lì)型的。如果可能，請小朋友的爸爸和小朋友一起共讀這本繪本。

【課后作業(yè)】

請爸爸媽媽（最好是爸爸帶領(lǐng)）和小朋友一起共讀這本繪本。在共讀過程中，請家長嘗試問小朋友以下三個(gè)問題：

1. 你長大了，想去哪里，想做什么呢？

2. 如果你覺得無聊，你會做些什么呢？

3. 你有幾個(gè)朋友，分別是誰，你為什么喜歡和ta做朋友？

【特別說明】

本次課是我們繪本課秋季學(xué)期最后一次課啦，所以沒有發(fā)書，家長和小朋友可以用老師發(fā)的PPT一起共讀哦。

之前還有書沒還過來的小朋友，請記得最近幾天拿過來還哦。我們下學(xué)期見啦，下學(xué)期，林老師會準(zhǔn)備更多好玩的繪本和大家一起共探！