自信名人小故事
4個回答
小澤征爾勝于自信的故事。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設(shè)計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
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小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設(shè)計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
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一)毛遂自薦
戰(zhàn)國時期,秦國的軍隊圍攻趙國都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救,平原君的門下食客行遂非常自信,自我推薦,要求前往,結(jié)果,他終于勸說楚王同意援救趙國。后人就用"毛遂自薦"來比喻自告奮勇,自我推薦。這個故事亦反映了毛遂是個有信心的人。
(二)晏子使楚
春秋時期,齊國和楚國都是大國,有一回,齊王派大夫晏子出使到楚國去,楚王仗著自己國勢強盛,想乘機侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國,楚王叫人把城門關(guān)了,讓晏子從這個洞鉆進去。晏子看了看,對接待的人說:"這是個狗洞,不是城門。只有訪問'狗國',才從狗洞進去。我在這兒等一會兒,你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?"接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門,把晏子迎接進去。
(三)精衛(wèi)填海
炎帝的女兒在東海里淹死后,靈魂化為一只名為精衛(wèi)的小鳥。精衛(wèi)雖小,面對浩瀚的大海卻充滿自信,經(jīng)常銜西山的木頭,石頭去填東海,發(fā)誓要將東海填平。
海倫·凱勒(1880-1962),美國女學(xué)者,生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞,1歲半時突患急病,致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途……
人們說海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來到人間的,盡管命運對幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強的海倫學(xué)會了寫,學(xué)會了說。小海倫曾自信地聲明:"有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!"這一天終于來了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機回答問題。前后9個小時,各科全部通過,英文和德文得了優(yōu)等成績。4年后,海倫手捧羊皮紙證書,以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚。她先后完成了《我生活的故
事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽為人類永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強烈的與命運挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長為受世人贊譽的學(xué)者的。人生會面對一個接一個的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能。海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說,"信心是命運的主宰"。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發(fā)展的,認真地總結(jié)我們的長處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國時期,秦國的軍隊圍攻趙國都城邯鄲。趙國派平原君到楚國求救,平原君的門下食客行遂非常自信,自我推薦,要求前往,結(jié)果,他終于勸說楚王同意援救趙國。后人就用"毛遂自薦"來比喻自告奮勇,自我推薦。這個故事亦反映了毛遂是個有信心的人。
(二)晏子使楚
春秋時期,齊國和楚國都是大國,有一回,齊王派大夫晏子出使到楚國去,楚王仗著自己國勢強盛,想乘機侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國,楚王叫人把城門關(guān)了,讓晏子從這個洞鉆進去。晏子看了看,對接待的人說:"這是個狗洞,不是城門。只有訪問'狗國',才從狗洞進去。我在這兒等一會兒,你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?"接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門,把晏子迎接進去。
(三)精衛(wèi)填海
炎帝的女兒在東海里淹死后,靈魂化為一只名為精衛(wèi)的小鳥。精衛(wèi)雖小,面對浩瀚的大海卻充滿自信,經(jīng)常銜西山的木頭,石頭去填東海,發(fā)誓要將東海填平。
海倫·凱勒(1880-1962),美國女學(xué)者,生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞,1歲半時突患急病,致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途……
人們說海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來到人間的,盡管命運對幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強的海倫學(xué)會了寫,學(xué)會了說。小海倫曾自信地聲明:"有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!"這一天終于來了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去,然后用打字機回答問題。前后9個小時,各科全部通過,英文和德文得了優(yōu)等成績。4年后,海倫手捧羊皮紙證書,以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚。她先后完成了《我生活的故
事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽為人類永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強烈的與命運挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長為受世人贊譽的學(xué)者的。人生會面對一個接一個的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能。海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說,"信心是命運的主宰"。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發(fā)展的,認真地總結(jié)我們的長處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設(shè)計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
442回答者: 糖果魔一一 - 五級
原來,這是評委們精心設(shè)計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
442回答者: 糖果魔一一 - 五級
2.故事<自信--照耀我們成才的明燈>
俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基.有一次在排演一出話劇的時候.女主角突然因故不能演出了.斯坦尼夫斯基實在找不到人.只好叫他的大姐擔(dān)任這個角色.他的大姐以前只是一個服裝道具管理員.現(xiàn)在突然出演主角.便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理.演得極差.引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿.
一次.他突然停下排練.說:[這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒.整個戲就不能再往下排了!"這時全場寂然.他的大姐久久沒有說話.突然.她抬起頭來說:[排練!"一掃以前的自卑.羞怯和拘謹.演得非常自信.非常真實.斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:[我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家."
這是一個發(fā)人深思的故事.為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異.
俄國著名戲劇家斯坦尼夫斯基.有一次在排演一出話劇的時候.女主角突然因故不能演出了.斯坦尼夫斯基實在找不到人.只好叫他的大姐擔(dān)任這個角色.他的大姐以前只是一個服裝道具管理員.現(xiàn)在突然出演主角.便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理.演得極差.引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿.
一次.他突然停下排練.說:[這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒.整個戲就不能再往下排了!"這時全場寂然.他的大姐久久沒有說話.突然.她抬起頭來說:[排練!"一掃以前的自卑.羞怯和拘謹.演得非常自信.非常真實.斯坦尼斯拉斯夫基高興地說:[我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家."
這是一個發(fā)人深思的故事.為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異.
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全文相信相信的力量,相信不相信的結(jié)果
你要知道自己的情況是非常重要的,你不要相信別人但是你收貨的是自信的結(jié)果,你相信別人的,那么你就是按照別人腳步在進行你的夢想,請不要為別人而活更不要相信別人太多,謝謝,
我不信天,我不信地,我不信命,我就信我自己
有志者,事竟成。破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。-----蒲松齡 朋友,說的好!命運是掌握在自己手中的,沒有我辦不成的事。
寧可信其有不可信其無。信則有不信則無。矛盾嗎
這兩句表達的不是一個好埋意思所以 不矛盾的,第一句一般是表達在 對某件事懷疑但又沒有真憑實據(jù) 在猶豫要不要去防范,旁人會如 此勸說。第二句一般是對于比較 虛幻的東西,比如鬼陵豎神信仰之類 的,這些不實...
全文信者偶信之,不信者無異信之出自哪里
《道德經(jīng)》 第四十九章 [原文] 圣人常無心,以百姓之心為心。善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信。圣人在天下,歙歙焉為天下渾其心,百姓皆注其耳目,圣人皆孩之...
全文我不信天,我不信地,我也不信命,我就信我自己
有志者,事竟成。破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。-----蒲松齡 朋友,說的好!命運是掌握在自己手中的,沒有我辦不成的事。
寧可信其有不可信其無什么意思 寧可信其有不可信其無解釋
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全文什么都不可信,人心也不可信,可信的是什么?能信什么?
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?????? ??????1、“信則有不信彎乎則無”這句話的真正含義是,當(dāng)你對神有著真正虔誠的信仰,你就能看到神的存在;你越不信神,神越不會顯現(xiàn)出來讓你看到,因為你道德達不到神給人的要求。 ???...
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