做優(yōu)秀學(xué)子手抄報

　　作為奮斗中學(xué)的一員，我相信每一個人都懷著美麗的夢想，渴望考入理想大學(xué)，實現(xiàn)自己的人生價值，同時用優(yōu)異的成績來報答辛勤培育我們的老師跟家長。下面是做優(yōu)秀學(xué)子手抄報，歡迎參考閱讀！

　　 優(yōu)秀學(xué)子手抄報1

　　 優(yōu)秀學(xué)子手抄報2

　　 優(yōu)秀學(xué)子手抄報3

　　 優(yōu)秀學(xué)子手抄報4

　　 優(yōu)秀學(xué)子手抄報5

　　優(yōu)秀學(xué)子手抄報內(nèi)容1：小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生評語

　　1、你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點，爭取更好的成績!

　　2、常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!

　　3、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛跟不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。

　　4、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

　　5、你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓(xùn)時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中，我感激你。你為學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

　　6、你性情溫跟，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!

　　7、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加不起。

　　8、你的畫畫得棒極!教師節(jié)時，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在書桌前，每當(dāng)看到它，我就想起你，想起你的天真活潑跟多才多藝。每天，我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作，那認(rèn)真的表情,跟那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影，你總是最后一個才吃飯。就這樣，一個學(xué)期過去，孩子你辛苦!

　　9、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成娟秀的字跡，上課你也能專心聽講，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

　　10、回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

　　11、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏跟大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

　　12、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

　　13、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

　　14、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

　　15、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧!努力爭取吧!

　　16、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師跟同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。

　　17、你是一個特別有才華跟聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠跟每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼跟關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。

　　18、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

　　19、你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進步!

　　20、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師跟同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

　　優(yōu)秀學(xué)子手抄報內(nèi)容2：

　　1、勞動教養(yǎng)身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)心靈。

　　2、做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

　　3、你應(yīng)該小心一切假知識，它比無知更危險。

　　4、以愛來奮斗，有愛，就要行動！我們是為愛跟寬恕而生。

　　5、我們是自己命運的制造者，是自己行為的主人跟執(zhí)行者，同時也是自己行為的受難者。

　　6、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。

　　7、斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。歌德。

　　8、因為慈悲，所以寬??；因為寬恕，所以解脫。為解脫，所以寬??；為寬恕，所以慈悲。

　　9、信任是很昂貴的，別期盼那些廉價的人會擁有它。

　　10、人要獨立生活，學(xué)習(xí)有用的'技藝。

　　11、合理合排放棄高，快樂學(xué)習(xí)無煩惱。

　　12、我們不能一有成績，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹(jǐn)慎。

　　13、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。

　　14、用一顆感恩的心可治好萬病，這是信仰踐行真理者的體驗。

　　15、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

　　16、勇者，腳下都是路；智者，知道走哪一條路最好。

　　17、聰明人的嘴藏在心里，愚蠢人的心擺在嘴里。

　　18、用習(xí)慣跟智慧創(chuàng)造奇跡，用理想跟信心換取動力。

　　19、該來的都會來，該走的全會走，別順從，別挽留，別貪戀，別不舍，別擔(dān)憂。

　　20、想編織未來的美夢，現(xiàn)在正是時候，掌握現(xiàn)在，擁有一切，擁有生命。

　　21、任何人都是自己行為的鏡子！看他人的優(yōu)點，自我鞭策；看他人的缺點反省自己。

　　22、學(xué)習(xí)就像登山一樣，只有踏踏實實走好每一步，才能登到最高峰。

　　23、有錢的人把自己的房子裝飾得漂亮；有德的人把自己的身心修養(yǎng)得很好。

　　24、對待生命要認(rèn)真，對待生活要活潑。

　　25、用財富裝扮身軀，不如用道德美化心靈。

　　26、溝通心靈的橋是理解，連接心靈的路是信任。

　　27、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

　　28、學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學(xué)問。

　　29、有愛能包容，無愛枉一生；愛的世界里，寧靜又祥跟。

　　30、去寬容你的朋友，并不能說明你的大量；能正確地去諒解你的敵人，那才算是到達(dá)‘寬容’的真諦。

　　31、生氣──最受傷害的是自己，原諒別人，才能釋放自己。

　　32、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。

　　33、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。

　　34、學(xué)習(xí)成長的機會不在未來，而在每一個活著的當(dāng)下。

　　35、生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己，不要苦自己。

　　36、保持跟培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個人學(xué)習(xí)成績。

　　37、勇于承擔(dān)，是一份動人的力量。

　　38、我不識何謂君子，但看每事肯吃虧者便是；我不識何謂小人，但看每事好占便宜者便是。

　　39、饒恕是抵擋仇恨、醫(yī)治仇恨的良藥。

　　40、缺少謙虛就是缺少見識，缺少尊敬就是缺少德性。

　　41、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。

　　42、不怕讀得少，只怕記不牢。

　　43、救電話并在醫(yī)生趕來之前披上衣服，恐怕也得在床上躺月，一個夏天不能愛。

　　44、掌握幸福秘訣的人，就是以他人的幸福為幸福，以他人的喜悅為喜悅的人。

　　45、金錢跟地位不能代表人格，誠與信才是。

　　46、誰在裝束跟發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學(xué)習(xí)；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。

　　47、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。

　　48、心有多大，舞臺就有多大！有努力就會有回報！

　　49、容易發(fā)怒的人，情緒智商也不怎么高，是小人利用的對象。

　　50、讀書跟學(xué)習(xí)是在別人思想跟知識的幫助下，建立起自己的思想跟知識。

　　51、用心過每一天，就像那是你生命中的最后一天。

　　52、生命不要求我們成為最好的，只要求我們做最大努力。

　　53、誤解別人，第一是反省；被別人誤解，第一是寬容。

　　54、只要記分牌上的時間還跳動，就不能輕言放棄。

　　55、聚精會神課堂中，保證課后無漏洞。

　　56、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

　　57、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

　　58、時間是一筆貸款，即使再守信用的借貸也還不起。

　　59、天天都是一個出發(fā)點，每天都有一點提高，每天都有一點收成！

　　60、我們?nèi)家獜那拜吀厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。

　　優(yōu)秀學(xué)子手抄報內(nèi)容3：優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定

　　我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進心強，關(guān)心班集體，與人為善的學(xué)生，我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子，優(yōu)秀學(xué)生自我鑒定。課堂上能響亮清脆的回答，課后總會有我關(guān)心集體的身影。一直都很受老師的喜歡，勤奮好學(xué)，思維敏捷，“真人不露相”這句話用在我身上最合適，在我不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上我的聰明，才智，我學(xué)什么東西都特別快。瞧，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學(xué)遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加。膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝!我是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力跟責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，換成老師的話來說，這次第怎一個棒字得!