幫忙想下六一幼兒園節(jié)目主持串詞; 詩歌;下春雨了 故事;鵝大哥出門 誦唱;憫農(nóng) 故事;四只小花貓

開場白：

（主持1）：今天是個特殊的日子; (主持2)今天是個愉快的日子。

(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因為…… （共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

（主持1)）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

（主持2)）：祝大家節(jié)日快樂！

（主持1）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。 （園長表發(fā)言） （共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

(主持2)下面是全園大合唱! (1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)

(主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛(wèi)生律動》。

（主持2）請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。 （主持1）：在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒； 下面 請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩！

(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請 欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）

（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

（主持2）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？?！小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個大蘿卜。

（主持1）：請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

(主持2）：請欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒！

（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

（主持2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

(主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了， 我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

（主持1）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢?

(主持2)：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

（ 主持1）：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

（主持2）：是??！請欣賞由大班表演的模特步。

（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

（主持2）小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》！

（主持1）在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！

（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂？

（主持2）：因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個新的起點！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》！

(主持1) 每一個快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。

(主持2）讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

（共同）美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！