如何幫孩子克服數(shù)學恐懼癥

(一位媽媽的真實故事)對于那些厭惡數(shù)學的家長來說，最痛苦的事情莫過于教育同樣厭惡這個科目的孩子了。不幸的是，自幼就對數(shù)學深惡痛絕的我就遇到了上述的情況。要知道，一直以來，數(shù)學都是我最不擅長的科目，從小學到大學，不管我怎么努力，都從未在數(shù)學考試中拿過高分，直到工作之后，我還常常做噩夢，夢見自己正在參加數(shù)學考試但卻一題都不會，醒來時總會一身冷汗，由此可知我對數(shù)學有多么頭疼……最初發(fā)現(xiàn)孩子在數(shù)學學習中的欠缺，是在他上幼兒園的時候。有一天，幼兒園的老師突然告訴我，課堂上安排小朋友們數(shù)數(shù)，別人很快就數(shù)好了，兒子卻數(shù)來數(shù)去都數(shù)不清。當時我并沒有在意，后來在一個偶然的機會里，我發(fā)現(xiàn)兒子居然連最簡單的數(shù)學問題都弄不清，這才一下子慌了神。我有位朋友是教育學博士。她告訴我，相關研究表明，數(shù)學能力對孩子日后的成功至關重要，學生在幼兒園時表現(xiàn)出來的數(shù)學能力是他們在日后學習中能否取得好成績的一個預報器。聽了朋友的話，我更加著急了，開始敦促兒子學習數(shù)學，常常出題給他算，并再三強調(diào)數(shù)學很重要。讓我沒想到的是，我的催促不僅沒有幫兒子學好數(shù)學，反而讓他對數(shù)學產(chǎn)生了抵觸心理，開始害怕這門學科。讀小學后，一聽到要上數(shù)學課，兒子就分外緊張，做課后作業(yè)時也常把數(shù)學作業(yè)留到最后，往往要我們從旁指導，才能順利完成。兒子的表現(xiàn)讓我苦惱萬分，想起自己曾經(jīng)因為數(shù)學而恐懼萬分的讀書生涯，我就感到不寒而栗。我決定不惜一切代價幫助兒子戰(zhàn)勝數(shù)學恐懼癥，擺脫數(shù)學帶來的陰影。于是，我特地咨詢了相關的教育專家，得到的答復是：只要制定正確的教育方案，就算是患有數(shù)學恐懼癥的父母也能教出一位數(shù)學家。于是，我決定改變自己的行為，為兒子營造更為寬松的數(shù)學學習環(huán)境。在此之前，為了督促兒子學好數(shù)學，我常常教育他說，數(shù)學很難，只有加倍努力才能學好，此外，我還經(jīng)常告訴兒子，學不好數(shù)學將來會很吃虧，以及自己吃過數(shù)學的哪些苦頭等等。經(jīng)過專家的指點，我才知道，這些都是消極的言論，會給孩子造成“數(shù)學很難，就連媽媽學了這么多年都學不好，我也不一定能學好”的心理。于是，我決定改變說話的方式，多發(fā)表積極的言論，幫助兒子擺正心態(tài)，換種眼光看數(shù)學。1、我買了很多趣味性的數(shù)學書籍，先將它們一一讀完，然后用書中的理論同兒子進行交流，以激起他的興趣。兒子問我：“老媽，你不是很討厭數(shù)學嗎？怎么現(xiàn)在狂說數(shù)學的好話？”我回答說：“是啊，以前是很討厭，不過最近我突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學挺有意思的，現(xiàn)在我開始喜歡它了！”雖然最初我的確是在撒謊，但慢慢地我開始發(fā)現(xiàn)，其實數(shù)學真沒那么討厭……2、此外，我還將數(shù)學融入了日常的生活當中，經(jīng)常結(jié)合實際情況給兒子出考題。比如我會問兒子：“咱家有8雙舊筷子，10雙新筷子，隔壁阿姨來咱家借15雙筷子，把舊筷子都借走了，那么還要借出幾根新筷子？”全家自駕游的時候，兒子問還有多長時間到目的地，我便引導他根據(jù)里程路牌和車速儀表盤顯示的數(shù)據(jù)算出到達目的地所需的時間。3、比起算題，兒子更喜歡看故事書，于是我便改編了不少經(jīng)典故事，將數(shù)學問題融入其中，并在結(jié)尾提出了問題。我將自己改編的數(shù)學故事打印成冊，作為生日禮物送給了兒子，沒想到兒子十分歡喜，算起題目來也積極多了。4、此外，我還經(jīng)常瀏覽一些跟數(shù)學有關的網(wǎng)站，找一些有趣的數(shù)學問題來提問兒子。我最喜歡的是一家叫做“趣味數(shù)學”的網(wǎng)站，這是一家專門幫父母將數(shù)學知識融于孩子日常生活中的非盈利網(wǎng)站，我從那兒學到了不少幫助兒子學好數(shù)學的新方法。5、為了激發(fā)兒子的數(shù)學興趣，我還聘請兒子當自己的數(shù)學導師。我告訴兒子，由于從前沒有好好學習，自己對數(shù)學書中的許多問題都不太懂，希望他能系統(tǒng)性地為我講解一遍。有了這個契機，兒子學起數(shù)學來自然是分外用心，不懂的地方就跑去找老師問，為的就是回家之后給我講課。當然，我也會按時向兒子支付課時費。讓我沒想到的是，學期末的時候，兒子居然拿那筆錢給我買了一雙鞋子，讓我大為感動?，F(xiàn)在的兒子，已經(jīng)完全消除了對數(shù)學的偏見，開始享受學習數(shù)學的過程，數(shù)學成績也有了很大的提高。而我這個曾經(jīng)患有嚴重數(shù)學恐懼癥的媽媽，也開始覺得數(shù)學其實蠻有意思，怎么當初的我就沒有發(fā)現(xiàn)呢？ 五件事不能由著孩子來 如何培養(yǎng)孩子的恒心和毅力 怎樣糾正孩子的任性心理 家教巧用十大心理學效應 教孩子有教養(yǎng)，有氣質(zhì)，有風度 如何培養(yǎng)成功的心態(tài) 與其去糾正壞習慣，不如去培養(yǎng)好習慣 如何傾聽孩子的內(nèi)心世界 教育孩子必備的七種藝術 決定孩子命運的八大關鍵問題 賞識孩子的努力而不是聰明 中國父母不可不讀的十條教育