秋天里的故事 關于秋天里的故事 有景還有事急需!

　　秋天的故事
　　今天是星期天,陽光燦爛.
　　冰漫無目的地在街上閑逛,挎包里的CD在圓圓的塑料殼下飛快地旋轉,耳朵里是周杰倫模糊不清的聲音.
　　從外表上看,白冰是那種桀驁不馴的少年.的確,一個以韓寒為偶像的人無論如何都是十分叛逆的.
　　前面的十字路口上架著一座剛建好不久的天橋,環(huán)形的設計,既新穎又氣派,是人們交口稱贊的城市新亮點.可白冰總覺得這像一只烏龜――一只四肢長得過長的畸形烏龜.
　　白冰笑了笑,慢吞吞地走上“烏龜”的背.天橋上的人很多,而且大都是以家庭為單位的群體.白冰看著小孩們快樂而純真的笑臉,心里感到隱隱地失落.
　?。吹竭@里你也許會問：“白冰失落什么呢?”不好意思,我也不知道.這就得靠你自己去想象了.）
　　白冰過了街,正要走下天橋,一個坐在天橋上寫生的女孩吸引住了他的視線.白冰很奇怪：這種城市里司空見慣的鋼鐵森林有什么可畫?難道她認為這很美嗎?處于好奇,白冰走了過去.
　　她是個很文靜的女孩,神情專注地用鉛筆在潔白的素描紙上畫著,不時抬起頭來看一看前面筆直延伸的馬路.在她身后是熙熙攘攘的人群,可她卻絲毫沒有在意,完全沉浸在自己的世界中.
　　白冰的好奇心更盛了.他小心地走到女孩身后,觀察她的畫.
　　這真是一幅在白冰看來一輩子都畫不出來的好畫：街道、樹木、建筑,全都是那么栩栩如生,筆觸雖不多,卻恰到好處地勾勒出一幅絕美的風景.可令白冰感到奇怪的是,畫面上沒有一輛車,也沒有一個人,全都是靜物.
　?。阋欢ê荏@訝：“這是怎么回事呢?”別急,咱們接著往下看.）
　　“你好!”白冰忍不住打斷了女孩的作畫.
　　“有什么事嗎?”女孩轉過頭,微笑著詢問白冰.
　　“你畫得可真好啊!”不知怎么的,白冰竟覺得有些尷尬,“可是,為什么你只畫靜物,而不畫行人和車輛呢?”
　　女孩的眼中浮上了一層淡淡的憂傷.她嘆了口氣,輕輕地說：“因為我抓不住他們.”
　　“抓不住?”白冰很疑惑不解.
　　“對.他們都是轉瞬即逝,片刻美麗.我的筆無法捕捉到他們匆匆而去的身影,所以我只能永遠地描繪靜物.”
　　女孩的話帶著一絲傷感,白冰倒有點后悔自己問了她那句話.
　　女孩仿佛看到了白冰的心事,又說道：“不過,我能看到這么多美麗的瞬間,已經(jīng)心滿意足了.我雖然沒能把他們畫在紙上,卻早已經(jīng)把他們記在了心里.”
　　白冰看著眼前這個特別的女孩,不知說什么好.
　　女孩取出一張小小的紙,在上面寫了點什么,然后笑著遞給白冰.
　　白冰接過紙一看,上面是一行娟秀的字：“珍惜你身邊一切美麗的東西,你就會很快樂.”
　　白冰反復咀嚼著這句話,忽然,他似乎明白了什么,臉上露出了燦爛的笑容.他像孩子一樣飛快地跑下天橋,對著仍在天橋上寫生的女孩揮了揮手：“謝謝你!再見!”
　　女孩望著白冰遠去的背影,也笑了.
　　白冰覺得,自己好幾天來不愉快的心情全部一掃而光,他跟著耳機里周杰倫的聲音愉快地哼唱起來：
　　“故事的小黃花,從出生那年就飄著……“
　　（故事結束了嗎?沒有.我們每個人都在繼續(xù)著自己的故事.好了,別沉浸在白冰的故事里了,快去享受你自己的美好生活吧!）
　　秋天的故事
　　我很喜愛自家電腦桌面的一幅畫：一條大道上,落滿了金黃的樹葉,幾乎將路面完全覆蓋.路旁,是高大的法國梧桐.地上的顏色與樹上的葉子是相同的色調,一片的金黃.只要一打開屏幕,那片金黃就兀自進入我的眼簾,盯著那條向遠方伸展的金黃大道,我仿佛聽到一個故事,一個來自秋天的故事,在這個故事里,有優(yōu)美的歌聲——落葉的歌聲
　　!
　　唐代詩人劉禹錫寫到：“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄.”這首詩引起了我的共鳴,我覺得秋天不是寂寥、悲涼的,它具有獨特的美.
　　我喜歡秋天,喜歡秋天的落葉.有人喜歡看落葉,看著看著就陷入了憂傷之中,悵然若失.而我,看到落葉飄落的情景,卻是另一番感受：是它們在歡快地跳舞.我喜歡聽風吹落葉發(fā)出的聲音,那是葉兒們在盡情地唱歌.
　　我喜歡秋天,喜歡秋天深刻的內(nèi)涵.有一次,放學回來的路上,我的心情十分沮喪,我不知不覺走進了一片樹林：有金黃的道路,有秋天成熟的果子,還有秋天特有的香味.漸漸地,我陶醉其中,忘記了煩惱、憂傷,我喜歡上了秋天.以前,我總認為秋天是枯燥的、乏味的、蕭條的.印象中只有蕭瑟的秋風,干枯的樹干,現(xiàn)在我對它的感覺是美麗的、豐收的、獨特的.那條金黃的道路就像生命大道.正是這獨特的秋以它深刻的內(nèi)涵給了我啟示：我們要想有所成就,就必須付出艱辛的勞動.俗話說,一分耕耘一分收獲.想到這我不覺加快了步伐.
　　至此,那條落滿秋葉的金黃大道,成了我心中最踏實的風景,它常給我?guī)頊嘏c慰藉.那落葉譜成的生命之歌與那條生命大道一起,向遠方延伸、延伸……
　　秋天的故事
　　秋天又來了, 又是綿綿細雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服.突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨
　　那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細雨綿綿.當我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待.一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開玩笑似的下著.終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘.我抬頭一看,是她,便對她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學校近.”她說著.當時,我也沒多想就撐起傘回家了.
　　第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時.她卻不在.老師上課時對我們說：“有一個同學今天生病了,不能來學校,請住在洋沙山的同學把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠的路,不生病才怪呢!當時,我十分懊悔,因為當初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學校.嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說：“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說：“沒有,我對不起你.”“沒事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了.
　　幼兒園結束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘.
　　我摸著那頂花雨傘,那個同學的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前.啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?
　　歸巢的鳥兒,
　　盡管是裷了,
　　還馱著斜陽回去.
　　雙翅一翻,
　　把斜陽掉在江上；
　　頭白的蘆葦,
　　也妝成一瞬的紅顏了.
　　天階夜色涼如水,坐看牽?？椗?
　　子夜吳歌
　　李白長安一片月,萬戶搗衣聲.
　　秋風吹不盡,總是玉關情.
　　何日平胡虜,良人罷遠征?
　　灞上秋居
　　馬戴灞原風雨定,晚見雁行頻.
　　落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人.
　　空園白露滴,孤壁野僧鄰.
　　寄臥郊扉久,何年致此身?
　　即使距離再遙遠,心的距離也不會變,因為每一個秋天……
　　——題記
　　又是一個秋天,天空仍是湛藍湛藍的,清澈潔凈,偶爾飄過幾絲浮云,卻又恢復了原來的色彩.恍惚間飄下幾片落葉,落在地上,留下的只是孤獨和寂靜.
　　“看,飛舞的落葉.”妹妹拉著我的手,仰頭望著一棵高大的梧桐樹,我們同時注意著落葉瀟灑的在半空中打了個圈,悠悠地飄下.這情形似乎又回到了兩年前的秋天……
　　也是這樣的一個日子,只不過空氣中少了一分惆悵,一絲不安,取代的是快樂的氛圍.就是在這棵樹下,我認識了可愛的小雨,一個同樣愛落葉的孩子.初秋的落葉,總是在我們的快樂中悄然飄落.玩耍,打鬧,奔跑……秋天這棵結實的大樹,就是我們的天下,曾經(jīng)我們是樹下一道美麗的風景線.休息的時候,我和小雨靠在樹邊,談著自己的理想.小雨常常說,想去南京讀書.那時的陽光很溫暖~~~
　　接下來的日子風平浪靜,我們都在為畢業(yè)考而努力.當畢業(yè)考的最后一門的交卷鈴響起,我立馬跑出教室,拉著小雨的手,快樂地說,我們暑假去哪里玩.可是小雨卻掙脫了我的手,忍著奪眶而出的眼淚,默不做聲.沉默了好長時間,她告訴我,她要去南京讀書.剎那,苦澀的淚,隨風飄逝……
　　小雨離開的時候,我緊緊地抱住她以命令的口吻告訴她,要記得想我,好好照顧自己.知道了拉.小雨揉揉鼻子,盡量快樂地看著我.在她轉身的一瞬間 ,我恍惚間看見一片又一片落葉紛紛揚揚地飄落在小雨身邊.
　　“姐姐,你在想什么?”妹妹拉拉我的衣角.“姐姐在回憶一個很美的故事.”我抬起頭,深呼吸一口氣,嘴邊的唇角微微向上揚,閉上眼睛,期待著秋日暖陽的落葉再次降臨.