花樣排球拔蘿卜的教案幼兒園

　一、活動目標(biāo)
　　1.體驗人多力量大，同伴之間應(yīng)該相互合作的情感。
　　2.能夠根據(jù)故事情節(jié)模仿各種角色進行故事表演。
　　二、活動準(zhǔn)備：
　　老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小貓、小老鼠等胸飾若干；蘿卜胸飾若干；
　　《拔蘿卜》伴奏音樂
　　三、活動過程：
　?。ㄒ唬?、導(dǎo)入部分
　　教師出示蘿卜頭飾，引出故事主題。
　　教師：看，這是什么??？（教師出示蘿卜頭飾）
　　教師：這個啊是昨天有一個老公公種的一個蘿卜，老公公每天都給它澆水、施肥，蘿卜越長越大。后來啊老公公想把蘿卜拔出來，可是怎么拔也拔不動，后來發(fā)生了什么事情，你們想不想知道呢？那好，現(xiàn)在啊，老師給你們講一個故事，就是有關(guān)這個蘿卜的故事，小朋友想不想聽？
　　（二）、展開部分
　　（1）教師講述故事，提出問題，引導(dǎo)幼兒正確回答。
　　教師：老公公蘿卜呀拔不動，我們看看，老公公會用什么辦法拔蘿卜呢？（老婆婆、小姑娘、小黃狗、小花貓、小老鼠）
　　教師：最后蘿卜拔出來了沒有?。磕鞘窃趺礃影纬鰜淼哪?？有誰一起拔的啊？
　　教師：這么多人，人多的力量是不是很大??？
　　（2）再次講故事，請個別小朋友進行角色表演
　　教師：那好，那我們現(xiàn)在也一起來拔拔這個蘿卜好不好？我請小朋友當(dāng)老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小貓還有小老鼠一起來表演這個游戲好不好？
　?。ń處熣垈€別小朋友上來表演，請小朋友試著 和 老師一起講，主要掌握“XX來拉，來拉” “‘嗨喲，嗨喲’拔呀拔，還是拔不動”這兩個句子）
　　教師小結(jié)：恩，人多的力量真是大?。磕切∨笥严胂朐侔我淮芜@個蘿卜??？那好，現(xiàn)在啊，我們大家一起來把這個蘿卜拔出來?。ń處熞龑?dǎo)全部小朋友一起分角色表演這個故事）
　?。ㄈ?、結(jié)束部分
　　教師引導(dǎo)全部幼兒一起表演故事。
　　教師：這么大的蘿卜，小朋友們有沒有拔出來?。刻}卜拔出來了小朋友們開不開心??？
　?。ㄋ模?、活動延伸
　　在音樂伴奏《拔蘿卜》下結(jié)束
　　教師：那我們現(xiàn)在一起把這個蘿卜搬回家吧。