小學(xué)二年級作業(yè)，用 不好意思、自言自語、取長補(bǔ)短這三個(gè)成語來編故事，廣大網(wǎng)友網(wǎng)友幫忙來一段

狐貍夸獎烏鴉，烏鴉感到很奇怪，但又很得意，狐貍似乎有些不好意思，烏鴉自言自語。彎彎曲曲的樹枝搖了搖，烏鴉卻不明白。它自作聰明，說：\“我從不拔苗助長……\”它斷斷續(xù)續(xù)地唱起了歌，嘴里的肉掉了下來，狐...

意思：吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的不足。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。 故事：孟子是儒家學(xué)說的典型代表，是我國戰(zhàn)國時(shí)期的一位非常著名的政治家，思想家。他學(xué)術(shù)淵博，仁義善良，因此受...

有一天，大象和螞蟻發(fā)生了一場爭論，他倆都認(rèn)為自己的力氣比對方大。大象指著一棵大樹對螞蟻說：“你能拔起這棵樹嗎？”螞蟻無能為力，大象就用鼻子把樹連根拔起。螞蟻?zhàn)叩揭黄萑~前，對大象說：“你能搬動這片草葉...

【解釋】:吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。 1\有一天，大象和螞蟻發(fā)生了一場爭論，他倆都認(rèn)為自己的力氣比對方大。大象指著一棵大樹對螞蟻說:“你...

意思：吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的不足。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。 故事：孟子是儒家學(xué)說的典型代表，是我國戰(zhàn)國時(shí)期的一位非常著名的政治家，思想家。他學(xué)術(shù)淵博，仁義善良，因此...

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，名言作為一種引導(dǎo)、激活、推動教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識的功能。名言的類型有很多，你都知道嗎？...

有一天，大象和螞蟻發(fā)生了一場爭論，他倆都認(rèn)為自己的力氣比對方大。大象指著一棵大樹對螞蟻說：“你能拔起這棵樹嗎？”螞蟻無能為力，大象就用鼻子把樹連根拔起。螞蟻?zhàn)叩揭黄萑~前，對大象說：“你能搬動這...

盲人和瘸子 盲人外出，偶在一天崎嶇的路上，時(shí)時(shí)受阻。正好，他遇到了一個(gè)瘸子，就央求瘸子說：“大哥，可憐可憐我這個(gè)瞎子吧！你告訴我該怎么走好嗎？” 瘸子回答說：“我是個(gè)瘸子，...

盲人和瘸子 盲人外出，偶在一天崎嶇的路上，時(shí)時(shí)受阻。正好，他遇到了一個(gè)瘸子，就央求瘸子說：“大哥，可憐可憐我這個(gè)瞎子吧！你告訴我該怎么走好嗎？” 瘸子回答說：“我是個(gè)瘸子，自己走路都一瘸一拐的，感到很...

吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。簡稱“取長補(bǔ)短”。