奧特曼到底是怎么教育孩子的？

奧特曼之所以受到這么多孩子的喜愛，除了奧特曼本身及其故事的精心設(shè)計(jì)，不可忽視的，還有背后的兒童發(fā)展心理學(xué)原理。
1、3~10歲的孩子正處于動作、語言等技能及社會交往的發(fā)展期，他們對事物的理解，是從表象開始的，最初的學(xué)習(xí)方式是模仿。奧特曼的劇情，故事情節(jié)簡單，語言口語化，人物動作比較容易效仿，非常對孩子們的胃口。
2、孩子們喜歡奧特曼，同時(shí)也是一種被同伴接納的社會需要，興趣相同的孩子之間會有更多的共同語言，他們也就有了更多的交友機(jī)會。
3、更為關(guān)鍵的，是奧特曼打敗怪物的故事情節(jié)，滿足了很多孩子愛憎分明的英雄情結(jié)。無所不能的奧特曼，拯救世界于危難，正是孩子心中最理想化的英雄。
4、此外，奧特曼并不是只有打斗場面的動作片，其中還包含了許多宇宙世界的知識和對宇宙末知地域的無限遐想，填補(bǔ)了孩子的好奇心和求知欲。
對于每個(gè)喜歡奧特曼的孩子來說，爸爸媽媽的支持和引導(dǎo)，就是他們成長中那道最有力、最溫暖的光。奧特曼故事中那些深刻的道理，就像爸爸媽媽的關(guān)注和陪伴，是讓孩子受益一生的珍貴財(cái)富。