科學(xué)王國里的故事

偉大的化學(xué)家羅蒙諾索夫，出生在一個漁民家庭，從小隨父親到海上打魚。他對大海發(fā)生的所有自然現(xiàn)象都感興趣。出海時，回到家里，羅蒙諾索夫總是要問父親許多問題。“為什么夏季傍晚海面會出現(xiàn)光亮的水紋？”“為什么冬夜天空會出現(xiàn)絢麗的北極光？”“為什么海水每天兩起兩落？”

愛迪生小時候?qū)κ裁炊几信d趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，想看個究竟，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非看清楚蜂窩的構(gòu)造才行。愛迪生后來成了舉世聞名的大發(fā)明家。

大動物行為學(xué)家古多爾曾經(jīng)說過：悶熱的雞窩常常和我們兒童時代的回憶交織在一起。小時候，我曾鉆進(jìn)雞窩一直呆了五個鐘頭，為的是要看看母雞究竟是怎么下蛋的。

我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小時候常常一個人靠著家鄉(xiāng)的一些來歷不明的石頭出奇的遐想，好奇的自問，為什么這里會出現(xiàn)這些孤零零的巨石？它們是借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國山川河流，作了大量的考察與研究，終于斷定這些怪石是冰川的浮礫，是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾正了國外學(xué)者斷定中國沒有第四紀(jì)冰川的錯誤理論。

偉大的物理學(xué)家牛頓小時候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢？后來，他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

這是一套專門講述科學(xué)家故事的“故事會”，是一位擅長講述科學(xué)家故事的“故事大王”，娓娓道來，引人入勝在普通人的眼里，科學(xué)家仿佛總是一板一眼、高深莫測，總是工作在遠(yuǎn)離人間煙火的實(shí)驗(yàn)室里，是一群最沒有故事的人。
《中外著名科學(xué)家的故事》完全改變了人們對于科學(xué)家刻板、冷漠的印象，原來科學(xué)是那么有趣，科學(xué)探索如同福爾摩斯破案，科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，而科學(xué)之路如同密林小徑，跌宕起伏，豐富多彩?？梢哉f，科學(xué)家是一座“故事富礦”?！吨型庵茖W(xué)家的故事》還道出一個真理：科學(xué)無世襲?？茖W(xué)擯棄一切因循守舊的框框?？茖W(xué)的勛章可以獎賞給任何一個人，不論你是初生之犢還是年已花甲，不論你是清貧子弟還是富家兒女，不論你是七尺男兒還是纖纖女子，不論你是無師自通還是學(xué)歷高深，條件只有一個——用你的才智創(chuàng)立新學(xué)說，發(fā)明新技術(shù)?？茖W(xué)無世襲，科學(xué)的皇位人人可坐。誰努力誰就可以摘取科學(xué)皇冠上的明珠！
這是一套讓人受益無窮的書，是步入科學(xué)殿堂的向?qū)?，在輕松的故事中蘊(yùn)涵深刻的哲理。
該書中的“文學(xué)名著”，特指的是曾經(jīng)被編結(jié)成為連環(huán)畫出版發(fā)行過的書。有許多也堪稱當(dāng)之無愧的中外名著，由于未曾印行過類似的“小人書”。80年代以前，人們的娛樂手段和消遣方式很少，連環(huán)畫是老幼皆宜的流行讀物，是當(dāng)時人閱讀圖書、了解世界的重要工具。因此，從“影響一代人成長的文學(xué)名著”的獨(dú)特角度，向新一代人再次推薦那些具有重要影響的“文學(xué)名著”，自然是一種適當(dāng)?shù)倪x擇。再對照實(shí)際選出的書目，的確堪稱“影響中國一代人成長的27本中外文學(xué)名著連環(huán)畫”。由以下27部組成?！肚啻褐琛?《許云峰》 《江姐》 《我的一家》 《牛虻》 《把一切獻(xiàn)給黨》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《青年近衛(wèi)軍》 《普通一兵》 《卓婭和舒拉的故事》 《絞刑架下的報(bào)告》 《真正的人》 《母親》 《我的童年》 《我的大學(xué)》 《在人間》《夏伯陽》 《海鷗》 《閃閃的紅星》 《新兒女英雄譜》 《紅旗譜》
《保衛(wèi)延安》 《延安》 《紅日》 《敵后武工隊(duì)》 《野火春風(fēng)斗古城》 《苦菜花》
這些名著說實(shí)話有些散發(fā)著個人的英雄主義和獻(xiàn)身主義
偉大的天文學(xué)家哥白尼在中學(xué)時代，聽說可以用太陽的影子來確定時間，這個儀器的名子叫日晷。他很好奇，就找老師問了日晷的原理，回家找了些廢舊材料，很快就做出來啦。他利用自己做出來的日晷，研究太陽和地球的運(yùn)動規(guī)律。哥白尼長大后，提出了著名的“日新說”，推翻了過去一直認(rèn)為是太陽繞地球轉(zhuǎn)“地心說”的錯誤說法。