求一個(gè)勇敢面對錯(cuò)誤的事例

列寧八歲的時(shí)候到姑媽家去做客，不小心打碎了一只花瓶。因?yàn)闆]有人看見，當(dāng)姑媽問起是內(nèi)誰打碎容的時(shí)，列寧和其他孩子一樣地說：“不是我！”但他母親從他的表情上還是看出是他打碎了花瓶。應(yīng)該怎樣對待孩子撒謊這件事呢？當(dāng)然，最省事的辦法就是直接揭穿這件事，并且處罰他。但是列寧的母親沒有這么做。她認(rèn)為，重要的是教育兒子犯錯(cuò)誤后要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，而不是責(zé)備他。
于是她裝出相信兒子的樣子，在三個(gè)月內(nèi)一直沒有提起這件事，而是給兒子講各種各樣的誠實(shí)守信的美德故事，等待著兒子的良心深處萌發(fā)出對自己行為的羞愧感。從那以后，列寧的母親明顯地感覺到，兒子不如以前活潑了，似乎在受著良心的折磨。
有一天，在小列寧臨睡前，母親又像往常一樣，一邊撫摩著他的頭，一邊給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來，痛苦地告訴媽媽：“我欺騙了姑媽，我說不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的?！甭犞⒆有呃㈦y受的述說，母親耐心地安慰他，說：“給姑媽寫封信，向她承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽一定會(huì)原諒你的?！庇谑牵×袑庱R上起床，給姑媽寫信承認(rèn)了錯(cuò)誤。