林肯的襪子和鞋的故事英文版,急求 完整的
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我只有中文版的
圣誕節(jié)的前夜,史密斯先生在自家鞋店玻璃櫥前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)撿煤屑的窮小子,衣衫襤褸,穿著一雙早已“千瘡百孔”并極不合適的鞋子,正盯著櫥柜里精美的鞋子,眼睛里飽含著一種莫名的希翼。這就是當(dāng)時(shí)只有八九歲光景的林肯。當(dāng)史密斯先生問(wèn)林肯:“我能幫你什么忙時(shí)?”林肯回答:“我在祈求上帝賜我一雙合適的鞋子?!泵鎸?duì)林肯的要求,史密斯先生沒(méi)有接納其夫人的建議,直接送給林肯一雙鞋子,而是拿出一雙櫥柜里最好的襪子,并告訴林肯:“孩子啊,真對(duì)不起,你要一雙鞋子的要求,上帝沒(méi)有答應(yīng),他說(shuō),不能給你一雙鞋子,而應(yīng)當(dāng)給你一雙襪子。”當(dāng)林肯的臉上布滿失望與傷心的神情時(shí),史密斯先生邊用溫水給他洗腳,邊給林肯說(shuō)了一番讓他終身受益的話:“孩子,我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)心中的上帝有所祈求,但是,他不可能給予我們現(xiàn)成的好事,就像在我們生命的果園里,每個(gè)人都追求果實(shí)累累,但是上帝只能給我們一粒種子,只有把這粒種子播進(jìn)土壤里,精心去呵護(hù),它才能開(kāi)出美麗的花朵,到了秋天才能收獲豐碩的果實(shí);也就像每個(gè)人都追求寶藏,但是上帝只能給我們一把鐵楸或一張藏寶圖,要想獲得真正的寶藏還需要我們親自去挖掘。關(guān)鍵是自己要堅(jiān)信自己能辦到,自信了,前途才會(huì)一片光明啊!就拿我來(lái)說(shuō)吧,我在小時(shí)侯也曾祈求上帝賜予我一家鞋店,可上帝只給了我一套做鞋的工具,但我始終相信拿著這套工具并好好利用它,就能獲得一切。二十多年過(guò)去了,我做過(guò)擦鞋童、學(xué)徒、修鞋匠、皮鞋設(shè)計(jì)師……現(xiàn)在,我不僅擁有了這條大街上最豪華的鞋店,而且擁有了一個(gè)美麗的妻子和幸福的家庭。孩子,你也是一樣,只要你拿著這雙襪子去尋找你夢(mèng)想的鞋子,義無(wú)返顧,永不放棄,那么,肯定有一天,你也會(huì)成功的。另外,上帝還讓我特別叮囑你:他給你的東西比任何人都豐厚,只要你不怕失敗,不怕付出!”
史密斯先生的一番話,可謂影響了林肯的一生,三十年過(guò)后,昔日的窮小子成為了美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng)。
讀罷這個(gè)故事,我們不能不為史密斯先生充滿智慧的話語(yǔ)所折服,他那比黃金還貴重的話和一雙襪子激活了林肯生命的自信和不屈,并開(kāi)啟了林肯去追求實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的大門(mén)。試想,如果當(dāng)時(shí)史密斯先生出于同情和憐憫,直接送給林肯一雙溫暖和漂亮的鞋子,那么,有可能林肯就會(huì)逐漸習(xí)慣于在自己困難時(shí)首先想到向別人求救,把希望寄托在別人身上,自己消極地等待、被動(dòng)地接受,從而成為生活沒(méi)有方向和目標(biāo),不能主宰自己人生的人。
對(duì)照史密斯先生,不知我們做家長(zhǎng)的是否有所感悟,也許我們對(duì)自己的孩子過(guò)于呵護(hù),過(guò)于擔(dān)心和憂慮,怕孩子吃苦、怕孩子受累、怕孩子有委屈……,太多的擔(dān)心讓我們總想為孩子包攬一切(從物質(zhì)到精神),如此,我們的孩子就會(huì)從小時(shí)侯的飯來(lái)張嘴衣來(lái)伸手到長(zhǎng)大后的無(wú)助、無(wú)能和無(wú)為,我們的孩子在我們的過(guò)度保護(hù)下會(huì)慢慢失去自己拼搏、生存的能力,他們的一對(duì)展翅飛翔的羽毛將越發(fā)柔弱并最終退化。我想,我們做家長(zhǎng)的,應(yīng)該學(xué)習(xí)史密斯先生,要從孩子保姆、書(shū)童、秘書(shū)等的角色中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),要成為孩子生活的指引者、設(shè)計(jì)者和啟迪者,要給予孩子對(duì)他終身發(fā)展有益的東西,要幫助孩子學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)和選擇自己的人生,要樹(shù)立孩子為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力奮斗的決心和信心,要教會(huì)孩子解決問(wèn)題的方法而非直接告知問(wèn)題的答案,因?yàn)椤笆谌艘詽O”遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于“授人以魚(yú)”。
圣誕節(jié)的前夜,史密斯先生在自家鞋店玻璃櫥前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)撿煤屑的窮小子,衣衫襤褸,穿著一雙早已“千瘡百孔”并極不合適的鞋子,正盯著櫥柜里精美的鞋子,眼睛里飽含著一種莫名的希翼。這就是當(dāng)時(shí)只有八九歲光景的林肯。當(dāng)史密斯先生問(wèn)林肯:“我能幫你什么忙時(shí)?”林肯回答:“我在祈求上帝賜我一雙合適的鞋子?!泵鎸?duì)林肯的要求,史密斯先生沒(méi)有接納其夫人的建議,直接送給林肯一雙鞋子,而是拿出一雙櫥柜里最好的襪子,并告訴林肯:“孩子啊,真對(duì)不起,你要一雙鞋子的要求,上帝沒(méi)有答應(yīng),他說(shuō),不能給你一雙鞋子,而應(yīng)當(dāng)給你一雙襪子。”當(dāng)林肯的臉上布滿失望與傷心的神情時(shí),史密斯先生邊用溫水給他洗腳,邊給林肯說(shuō)了一番讓他終身受益的話:“孩子,我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)心中的上帝有所祈求,但是,他不可能給予我們現(xiàn)成的好事,就像在我們生命的果園里,每個(gè)人都追求果實(shí)累累,但是上帝只能給我們一粒種子,只有把這粒種子播進(jìn)土壤里,精心去呵護(hù),它才能開(kāi)出美麗的花朵,到了秋天才能收獲豐碩的果實(shí);也就像每個(gè)人都追求寶藏,但是上帝只能給我們一把鐵楸或一張藏寶圖,要想獲得真正的寶藏還需要我們親自去挖掘。關(guān)鍵是自己要堅(jiān)信自己能辦到,自信了,前途才會(huì)一片光明啊!就拿我來(lái)說(shuō)吧,我在小時(shí)侯也曾祈求上帝賜予我一家鞋店,可上帝只給了我一套做鞋的工具,但我始終相信拿著這套工具并好好利用它,就能獲得一切。二十多年過(guò)去了,我做過(guò)擦鞋童、學(xué)徒、修鞋匠、皮鞋設(shè)計(jì)師……現(xiàn)在,我不僅擁有了這條大街上最豪華的鞋店,而且擁有了一個(gè)美麗的妻子和幸福的家庭。孩子,你也是一樣,只要你拿著這雙襪子去尋找你夢(mèng)想的鞋子,義無(wú)返顧,永不放棄,那么,肯定有一天,你也會(huì)成功的。另外,上帝還讓我特別叮囑你:他給你的東西比任何人都豐厚,只要你不怕失敗,不怕付出!”
史密斯先生的一番話,可謂影響了林肯的一生,三十年過(guò)后,昔日的窮小子成為了美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng)。
讀罷這個(gè)故事,我們不能不為史密斯先生充滿智慧的話語(yǔ)所折服,他那比黃金還貴重的話和一雙襪子激活了林肯生命的自信和不屈,并開(kāi)啟了林肯去追求實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的大門(mén)。試想,如果當(dāng)時(shí)史密斯先生出于同情和憐憫,直接送給林肯一雙溫暖和漂亮的鞋子,那么,有可能林肯就會(huì)逐漸習(xí)慣于在自己困難時(shí)首先想到向別人求救,把希望寄托在別人身上,自己消極地等待、被動(dòng)地接受,從而成為生活沒(méi)有方向和目標(biāo),不能主宰自己人生的人。
對(duì)照史密斯先生,不知我們做家長(zhǎng)的是否有所感悟,也許我們對(duì)自己的孩子過(guò)于呵護(hù),過(guò)于擔(dān)心和憂慮,怕孩子吃苦、怕孩子受累、怕孩子有委屈……,太多的擔(dān)心讓我們總想為孩子包攬一切(從物質(zhì)到精神),如此,我們的孩子就會(huì)從小時(shí)侯的飯來(lái)張嘴衣來(lái)伸手到長(zhǎng)大后的無(wú)助、無(wú)能和無(wú)為,我們的孩子在我們的過(guò)度保護(hù)下會(huì)慢慢失去自己拼搏、生存的能力,他們的一對(duì)展翅飛翔的羽毛將越發(fā)柔弱并最終退化。我想,我們做家長(zhǎng)的,應(yīng)該學(xué)習(xí)史密斯先生,要從孩子保姆、書(shū)童、秘書(shū)等的角色中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),要成為孩子生活的指引者、設(shè)計(jì)者和啟迪者,要給予孩子對(duì)他終身發(fā)展有益的東西,要幫助孩子學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)和選擇自己的人生,要樹(shù)立孩子為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力奮斗的決心和信心,要教會(huì)孩子解決問(wèn)題的方法而非直接告知問(wèn)題的答案,因?yàn)椤笆谌艘詽O”遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于“授人以魚(yú)”。
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紅鞋鞋綠襪襪是什么兒歌
《我在河里吆鴨鴨》 歌詞:紅鞋鞋,綠襪襪, 我在河里吆鴨鴨。 鴨鴨還沒(méi)上岸, 我媽叫吃飯。 稀一碗,干一碗, 一晌吃了五大碗。 吃完飯,沒(méi)事干, 我在院里胡搗蛋。 我媽叫我洗碗哩, 我在碗里洗臉哩...
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紅鞋鞋綠襪襪是什么歌
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夢(mèng)見(jiàn)穿的紅鞋紅襪子還有一個(gè)小孩
就是一個(gè)夢(mèng)而已,沒(méi)有什么的,沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù)的,想多了,好好休息吧,腦細(xì)胞活躍。
寶寶不愛(ài)穿鞋和襪子
小孩子不愛(ài)穿鞋襪很常見(jiàn)的。不是有什么疾病引起的,純屬個(gè)人喜好,不必?fù)?dān)心。建議穿鞋襪的時(shí)候分散寶寶的注意力,盡量避免踩很涼的地板,以免著涼感冒。以上是對(duì)“寶寶不愛(ài)穿鞋和襪子”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫...
全文男生穿鞋不喜歡穿襪子
看了你的講述可能是,在夏天的時(shí)候太熱,所以不用穿襪子,但是在冬天那么冷還不穿襪子。說(shuō)明他已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)非常不好的習(xí)慣。
怎么教寶寶自己穿襪子和鞋?
穿襪子的步驟:家長(zhǎng)將襪子卷至一半,僅剩下襪子前緣腳指頭的部分,把襪子遞給寶寶,然后讓寶寶自己將襪子套在腳上。不管襪子位置是否很正確,必須用擁抱、鼓掌的方式來(lái)稱贊寶寶,讓他下次更有信心穿好襪子。穿鞋的步...
全文為什么有人穿鞋不穿襪子
更多的是搭配習(xí)慣吧,而實(shí)際上,我們看到的也可能只是表面現(xiàn)象。 因?yàn)榇钆浯m或者是襪套,基本上是看不出來(lái)是搭配襪子的。
怎么教寶寶自己穿襪子和鞋?
你好。1、????先教孩子認(rèn)識(shí)衣服的前后和反正。利用衣服上的某種標(biāo)志,讓孩子記住這些標(biāo)志。例如,褲子的前面有口袋,后面沒(méi)有口袋。衣服的前面有花紋,后面沒(méi)有花紋。2、????開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)把衣服、褲子平放...
全文怎么教寶寶自己穿襪子和鞋?
穿襪子的步驟:家長(zhǎng)將襪子卷至一半,僅剩下襪子前緣腳指頭的部分,把襪子遞給寶寶,然后讓寶寶自己將襪子套在腳上。 不管襪子位置是否很正確,必須用擁抱、鼓掌的方式來(lái)稱贊寶寶,讓他下次更有信心穿好襪子...
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