教師體罰學(xué)生學(xué)校怎么處理

1、各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教師體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,按現(xiàn)行教師管理權(quán)限,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育部門分別給予行政處分或解聘。2 體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由人民法院依法追究刑事責(zé)任。3、因體罰學(xué)生對學(xué)生或?qū)W校造成損失或損害的,還應(yīng)依照《民法典》的有關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。

一、國家法律對于體罰有哪些明文規(guī)定
??????根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定: 第二十九條,教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
??????教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
??????根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定:
??????第三十七條,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
??????(一) 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;
??????(二) 體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;
??????(三) 品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的
??????對于教師體罰學(xué)生的行為,我國法律明確規(guī)定了處罰措施。
??????根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律的規(guī)定,對于體罰學(xué)生的教師本人可以進(jìn)行以下處罰:
??????1、各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教師體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,按現(xiàn)行教師管理權(quán)限,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教育部門分別給予行政處分或解聘。行政處分的種類包括:警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。解聘包括兩種:解除崗位職務(wù)聘任合同,由學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)另行安排其他工作;解除教師聘任合同,被解聘者另謀職業(yè)。
??????2、體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重(如手段殘忍、造成傷害甚至死亡結(jié)果),構(gòu)成犯罪的,由人民法院依法追究刑事責(zé)任。
??????3、因體罰學(xué)生對學(xué)生或?qū)W校造成損失或損害的,還應(yīng)依照《民法通則》的有關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任,即賠償損失,消除影響,恢復(fù)名譽(yù)。
二、老師體罰學(xué)生的具體表現(xiàn)
??????體罰是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅,或以其他強(qiáng)制性的手段,侵害學(xué)生的身體健康的侵權(quán)行為,如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運動、刮臉、打嘴巴等行為。變相體罰,是指采取其它間接手段,對學(xué)生肉體和精神實施懲戒并使其受到傷害的行為,如勞動懲罰、抄過量作業(yè)、諷刺挖苦、謾罵等行為。
??????體罰學(xué)生的老師是該受到處分,老師的體罰不僅有可能造成學(xué)生身體的傷害,更有可能造成學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。身體的傷害尚能治愈,心靈的創(chuàng)傷則很難治愈。老師不能打著教育的幌子來對學(xué)生進(jìn)行體罰,這是違法的事情,視情節(jié)嚴(yán)重,老師還有可能進(jìn)行法律的制裁。不論你是學(xué)生還是學(xué)生的家長,遇到這種權(quán)益被侵犯的事情,不要害怕和慌張,可以拿起法律的武器,捍衛(wèi)自己以及孩子的權(quán)利。